秋天的懷念免費(fèi)課件，主要是了解作者的簡(jiǎn)介，整體感知課文的內(nèi)容，體會(huì)體會(huì)偉大的母愛(ài)。了解文章的線索，理解課題的含義，完成課后習(xí)題和思考題等，歡迎點(diǎn)擊秋天的懷念免費(fèi)課件下載哦�！肚锾斓膽涯睢�，短篇散文，中國(guó)當(dāng)代著名作家史鐵生著，選自《史鐵生散文自選集》。

秋天的懷念免費(fèi)課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

秋天的懷念gVL紅軟基地
作者gVL紅軟基地
史鐵生（1951-2010），中國(guó)當(dāng)代著名作家。代表作有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《我與地壇》、《務(wù)虛筆記》等。gVL紅軟基地
作者gVL紅軟基地
1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅gVL紅軟基地
他寫(xiě)的《我與地壇》被公認(rèn)為中國(guó)近50年最優(yōu)秀的散文之一gVL紅軟基地
2002年，他獲得華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)，是中國(guó)最令人敬佩的作家之一gVL紅軟基地
正音gVL紅軟基地
癱瘓gVL紅軟基地
憔悴gVL紅軟基地
捶打gVL紅軟基地
侍弄gVL紅軟基地
仿膳gVL紅軟基地
訣別gVL紅軟基地
整宿gVL紅軟基地
tān huàngVL紅軟基地
qiáo cuìgVL紅軟基地
chuígVL紅軟基地
shì gVL紅軟基地
shàngVL紅軟基地
juégVL紅軟基地
xiǔgVL紅軟基地
朗讀課文，整體感知gVL紅軟基地
課文標(biāo)題是“秋天的懷念”，請(qǐng)問(wèn)              文中懷念的是誰(shuí)？gVL紅軟基地
文中幾次寫(xiě)到秋天看菊花？  gVL紅軟基地
為什么是秋天的懷念？gVL紅軟基地
找出文中描寫(xiě)母親的句子，體會(huì)體會(huì)偉大的母愛(ài)。gVL紅軟基地
提示：人物描寫(xiě)的句子（如動(dòng)作、語(yǔ)言、           神情、心理等）；重點(diǎn)字詞的理解等gVL紅軟基地
動(dòng)作描寫(xiě)gVL紅軟基地
“悄悄”出去是為了讓“我”盡情發(fā)泄心中的苦痛，期待“我”能恢復(fù)平靜和理智，突出了母親的謹(jǐn)慎小心，說(shuō)明母親怕讓兒子痛苦，讓兒子傷心；gVL紅軟基地
“偷偷”表現(xiàn)了母親不放心“我”，關(guān)注“我”，表現(xiàn)了母親的慈愛(ài)和細(xì)心。gVL紅軟基地
2.母親撲過(guò)去抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”gVL紅軟基地
動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)gVL紅軟基地
“撲”、“抓”兩個(gè)動(dòng)作，說(shuō)明母親非常在意“我”的內(nèi)心感受，害怕兒子禁不住打擊，失去生活的勇氣；“忍”寫(xiě)出了母親盡管十分悲痛，卻抑制悲傷鼓勵(lì)、安慰?jī)鹤拥耐纯嘈那�。母親說(shuō)“好好兒活”，帶著幾分無(wú)奈，幾分頑強(qiáng)，母親知道自己的生命也許不長(zhǎng)了，卻仍在不屈地與病魔抗?fàn)帲�不希望看到身懷病痛的兒子失去與病魔抗?fàn)幍男判�，推�?dòng)生活下去的勇氣。gVL紅軟基地
3.她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。gVL紅軟基地
神情描寫(xiě)gVL紅軟基地
“憔悴”暗示出母親在病魔的折磨下身體已經(jīng)十分不好；“央求”反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影，又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理。gVL紅軟基地
4.還記得那回我?guī)�你去北海嗎？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……gVL紅軟基地
語(yǔ)言描寫(xiě)gVL紅軟基地
表現(xiàn)了母親心中十分地快樂(lè)，表現(xiàn)了母親對(duì)“我”的愛(ài)之深。gVL紅軟基地
5.她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。gVL紅軟基地
心理描寫(xiě)gVL紅軟基地
母親很怕因?yàn)樽约旱那榫w或者措辭而刺激到我，所以盡力地壓抑自己的難過(guò)，而變得小心翼翼，變得敏感。gVL紅軟基地
精讀探究gVL紅軟基地
閱讀第一段gVL紅軟基地
1、本段主要運(yùn)用了什么手段來(lái)塑造人物？gVL紅軟基地
語(yǔ)言描寫(xiě)gVL紅軟基地
2、“雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常”。“無(wú)常”是什么意思？哪兩個(gè)詞最能表現(xiàn)我的“暴怒無(wú)常”？gVL紅軟基地
“無(wú)常”是指變化不定gVL紅軟基地
“突然”、“猛地”gVL紅軟基地
閱讀第一段gVL紅軟基地
3、“悄悄”“偷偷”“眼睛紅紅的”表現(xiàn)母親怎樣的情感？gVL紅軟基地
“悄悄”：讓我盡情發(fā)泄心中苦痛，期待我恢復(fù)平靜與理智gVL紅軟基地
“偷偷”：母親不放心我，體現(xiàn)母親的慈愛(ài)與細(xì)心gVL紅軟基地
“眼睛紅紅的”：強(qiáng)忍內(nèi)心悲傷，無(wú)私的關(guān)愛(ài)兒子gVL紅軟基地
閱讀第一段gVL紅軟基地
4、“母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了”。這一句使用了什么敘述方式？gVL紅軟基地
插敘gVL紅軟基地
表明母親雖然熱愛(ài)生活，但為了照顧兒子，放棄了對(duì)生活的享受。gVL紅軟基地
閱讀第一段gVL紅軟基地
5、品析“母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲”這句話。gVL紅軟基地
“撲”“抓”“忍”是動(dòng)作描寫(xiě)，可見(jiàn)母親時(shí)刻為兒子著想，細(xì)節(jié)描寫(xiě)使人物形象更鮮明。gVL紅軟基地
閱讀第二段gVL紅軟基地
1、為何要描寫(xiě)窗外落葉？gVL紅軟基地
以動(dòng)襯靜，突出“我”孤獨(dú)、無(wú)望、痛苦的心情，也用來(lái)象征“我”的生命如樹(shù)葉般飄零。gVL紅軟基地
2、母親為何“擋在窗前”？gVL紅軟基地
怕我觸景生情，傷感痛苦gVL紅軟基地
閱讀第二段gVL紅軟基地
3、“央求”可否換成“期待”？為什么？gVL紅軟基地
不能。“央求”反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影，又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理，若換成“期待”則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點(diǎn)。“央求”含有最低要求的意思，“期待”則指較高要求。gVL紅軟基地
閱讀第六段gVL紅軟基地
1、課文最后一段為什么詳寫(xiě)各種顏色的菊花在“秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫”？結(jié)尾重復(fù)母親“好好兒活”的話，有什么深意？gVL紅軟基地
“秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫”的菊花，象征了母親菊花一樣的精神品格，對(duì)生命的渴望和眷戀，也表明“我”和妹妹實(shí)現(xiàn)了母親生前的遺愿，感受到生活的美好。gVL紅軟基地
結(jié)尾重復(fù)母親“好好兒活”的話，表明成熟的“我們”現(xiàn)在已經(jīng)懂得生命的意義和生活的真諦，不會(huì)再徒嘆命運(yùn)的無(wú)情，會(huì)勇敢地面對(duì)生活的磨難gVL紅軟基地
閱讀第六段gVL紅軟基地
2、母親所說(shuō)的“好好活兒”和我所理解的“好好活兒”有何區(qū)別？gVL紅軟基地
母親：母子二人都要戰(zhàn)勝病魔gVL紅軟基地
“我”：為了母親，我和妹妹都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去gVL紅軟基地
拓展延伸，升華感悟gVL紅軟基地
學(xué)了這篇課文，你有哪些收獲和感悟？請(qǐng)大膽說(shuō)出來(lái)給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。gVL紅軟基地
作者為什么要反復(fù)描寫(xiě)“看花”？gVL紅軟基地
“看花”是本文中心事件gVL紅軟基地
“看花”是母愛(ài)的集中體現(xiàn)gVL紅軟基地
“看花”是我新生活的象征，是母親心愿的達(dá)成gVL紅軟基地
文章的結(jié)尾有何作用？gVL紅軟基地
結(jié)構(gòu)上：以菊花為線索，引發(fā)對(duì)母愛(ài)的贊美，照應(yīng)前文形成對(duì)比。gVL紅軟基地
內(nèi)容上：菊花象征母親對(duì)我的愛(ài)，表達(dá)了我對(duì)母親的懷念。gVL紅軟基地
題目中的“秋天”能否去掉？gVL紅軟基地
不能gVL紅軟基地
“秋天”不僅指季節(jié)，還是故事的背景，象征作者的心境。gVL紅軟基地
文章的主線是什么？gVL紅軟基地
母愛(ài)gVL紅軟基地
作者人生態(tài)度的變化gVL紅軟基地
（明）gVL紅軟基地
（暗）gVL紅軟基地

秋天的懷念ppt1：這是秋天的懷念ppt1，包括了活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿，品味課文，活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿，合作探究，學(xué)習(xí)了這篇課文，你有哪些收獲？受到了哪些啟發(fā)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

秋天的懷念ppt教案：這是秋天的懷念ppt教案，包括了秋天的懷念，走近作者，史鐵生作品集，背景探尋，我會(huì)讀，我理解，感知內(nèi)容，聽(tīng)讀課文，思考、回答問(wèn)題，理解感悟，母愛(ài)是理解，探究“我倆”的好好兒活，拓展與延伸，合作探究等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

七年級(jí)秋天的懷念ppt：這是七年級(jí)秋天的懷念ppt，包括了教學(xué)目標(biāo)，作者簡(jiǎn)介，讀一讀，初讀，整體感知，拓展延伸，理解中心，研討與練習(xí)四，史鐵生經(jīng)典語(yǔ)錄等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。