這是一個關于八年級上冊老王課件PPT，主要是積累生字新詞。了解作者的簡介，理解課文的主要內容，了解課文的寫作背景，思考課后的問答題等內容�！独贤酢肥菞罱{女士發(fā)表的反映舊社會貧苦人民生活的文章,文章以“我”與老王的交往為線索,回憶了老王的幾個生活片斷,刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象,表達了作者一家對老王那樣不幸者的關心、同情和尊重。提出了一個引人深思的問題:社會應該以人道主義精神來關心不幸者。

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學習目標DII紅軟基地
1、學習課文圍繞中心選材，剪材的特點。DII紅軟基地
2、通過品味作者平淡質樸的語言，把握人物形象。DII紅軟基地
3、體會作者對不幸者的同情與關愛，增強學生的社會責任感。DII紅軟基地
速讀課文  思考問題DII紅軟基地
    老王是一個怎樣的人？（兩個方面）DII紅軟基地
   （1-4段）說明老王是一個            人；DII紅軟基地
   （5-22段）說明老王是一個           的人。DII紅軟基地
速讀課文5---22自然段，思考下列問題：DII紅軟基地
作者記敘了與老王交往中的哪幾件事？這幾件事反映了老王怎樣的品質？DII紅軟基地
精讀課文，填下表DII紅軟基地
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我們周圍的“老王”DII紅軟基地

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