這是老王教案課件PPT，主要介紹了預(yù)習(xí)檢測(cè)：生 字 詞，整體感知：提綱挈領(lǐng)覓“文眼” ，解讀“不幸”：凄風(fēng)苦雨人生路 ，體味“善良”：古道熱腸情質(zhì)樸，聚焦“愧怍”：高山景行圣潔心 ，認(rèn)識(shí)楊絳，親近人物，他的不幸 你的愧怍，課后練習(xí)，歡迎點(diǎn)擊下載老王教案課件PPT哦。1.品味作者平淡簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。

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1.品味作者平淡簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。 2.把握老王人物形象的刻畫。 3.體會(huì)“我”和老王的善良，領(lǐng)會(huì)“我”的平等互愛(ài)的人道主義精神。 1、字形：�。�ì （ ） zhì（ ）笨 huánɡ （ ）恐 tā（ ）敗 2、字音：載（ ）客 侮（ ）辱 3、詞義： 愧怍________________ 1、字形：�。�ì （ 締 ） zhì（ 滯 ）笨 huánɡ （ 惶 ）恐 t�。� 塌 ）敗 2、字音：載（ zài）客 侮（ wǔ ）辱 3、詞義： 愧怍________________ 默讀課文，找出能夠揭示全文主旨的“文眼”。(3分鐘）（提示：作者是懷著怎樣的感情回憶老王的？） 跳讀課文的1—4自然段，思考：老王的不幸體現(xiàn)在哪里？ 作者主要選取了老王的哪些事情來(lái)表現(xiàn)他的品質(zhì)？ （用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括） 無(wú)論你所要講的是什么，真正能夠表現(xiàn)它的句子只有一句，真正適用的動(dòng)詞和形容詞也只有一個(gè)，就是那最準(zhǔn)確的一句、最準(zhǔn)確的一個(gè)動(dòng)詞和形容詞。 ——福樓拜 精讀課文8—16段，請(qǐng)同學(xué)們抓住課文中一些最具有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，細(xì)細(xì)地品味，想一想：哪個(gè)詞語(yǔ)用的好，為什么？ 格式：我認(rèn)為_(kāi)_______一詞用的好，它寫出（表現(xiàn)、突出……）了_________________ 認(rèn)識(shí)楊絳她1911年生于北京，2016年5月去世，享年105歲她是作家、文學(xué)翻譯家。著有散文集《干校六記》、譯文《堂吉訶德》等。她是“中華第一鴻儒”錢鐘書先生的夫人。她年逾九旬著有新作《我們仨》，轟動(dòng)文壇。她有這樣百歲感言：我們?cè)�如此渴望命運(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。 “幸運(yùn)”的人： “文化大革命”爆發(fā)于1966年，那是中國(guó)的一個(gè)荒唐的年代。當(dāng)時(shí)有很多高級(jí)知識(shí)分子受到了殘酷迫害，錢鐘書、楊絳夫婦此時(shí)也被打?yàn)?ldquo;反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，戴高帽，掛木板，受批斗，剃成陰陽(yáng)頭，被驅(qū)到大街上游行，最后被發(fā)配去掃廁所…… 經(jīng)受了漫長(zhǎng)的苦痛折磨。 她幸運(yùn)嗎？ 理解“愧怍” 1、你覺(jué)得楊絳應(yīng)該愧怍嗎？他們一家就沒(méi)有給老王照顧和幫助嗎? 細(xì)讀文本，找出根據(jù)。 2、楊絳先生無(wú)須愧怍卻一直愧怍，傳達(dá)的是什么？ 親近人物，與人物對(duì)話： 讀懂了文章，你想對(duì)楊絳、對(duì)老王說(shuō)些什么呢？ 只一個(gè)人 孤苦伶仃只一只眼 遭人中傷只一輛車 依托活命只晚一步 一生惶恐 破破落落的大院破破落落的日子破破落落的他說(shuō)----- 那不是家呀！他多么不幸 而你呢？你愧怍他送冰減價(jià) 你愧怍他送人看病 你愧怍他臨終登門 你愧怍何必愧怍？沒(méi)有大瓶的魚肝油瞎掉眼的他怎么活下去？沒(méi)有一路的閑聊他一肚子的凄苦更與誰(shuí)人說(shuō)? 沒(méi)有坐車給錢的堅(jiān)決沒(méi)有病后的詢問(wèn)又有誰(shuí)會(huì)把陽(yáng)光般的溫暖注入他的心中？ 但，你愧怍你的愧怍是一個(gè)知識(shí)分子對(duì)自我靈魂的剖析與拷問(wèn)你的愧怍是一個(gè)生命對(duì)一切生命欠然狀態(tài)的全力擔(dān)荷你的愧怍正是你的善良慈悲，你的愧怍正是你的深刻高貴 你------ 一個(gè)從容優(yōu)雅的精神貴族一個(gè)世紀(jì)不改------ 至高無(wú)上的平民情懷 凄風(fēng)苦雨人生路古道熱腸情質(zhì)樸高山景行圣潔心生如燦花人仰慕 1.不要按捺住自己的熱情，應(yīng)該拿出來(lái)為別人打通幸福的道路，讓世界充滿愛(ài)…… 請(qǐng)寫一寫自己與身邊“老王”的故事 2.一節(jié)課不足以讓我們讀懂楊絳，可以開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，比如：楊絳作品欣賞推薦閱讀：《干校六記》《我們仨》PMU紅軟基地

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