国产午夜福利在线观看红一片,久久精品国产再热青青青,又硬又粗又大一区二区三区视频,中文字幕乱码免费,久久超碰97文字幕 ,中国精学生妹品射精久久

最新更新最新專題

您的位置:首頁(yè) > ppt下載 > PPT課件 > 語(yǔ)文課件 > 12濟(jì)南的冬天ppt

12濟(jì)南的冬天ppt下載

素材大小:
7.24 MB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2015-10-30
素材編號(hào):
3959
素材類別:
語(yǔ)文課件

素材預(yù)覽

12濟(jì)南的冬天ppt 12濟(jì)南的冬天ppt

12濟(jì)南的冬天ppt,主要是了解課文的主要內(nèi)容,讀課文,掌握以下字詞,解釋下面的詞語(yǔ),理解課文。分析句子的深刻含義,回答課后的問題,還有要了解作者的簡(jiǎn)介,課文的時(shí)代背景等,歡迎點(diǎn)擊下載12濟(jì)南的冬天ppt哦。《濟(jì)南的冬天》是一篇成功的寫景散文。

12濟(jì)南的冬天ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

濟(jì)南的冬天0pa紅軟基地
    春天是昂揚(yáng)向上的,   夏天是熱情奔放的,   秋天是收獲幸福的,   談到冬天,大家常會(huì)聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象;又會(huì)想起“千里冰封、萬(wàn)里雪飄”的遼遠(yuǎn),想起那“千山鳥飛絕、萬(wàn)徑人蹤滅”的孤寂。   北方的冬天,可能會(huì)令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步,然而北中國(guó)的濟(jì)南,由于特殊的地形,冬天非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔,反到是那么的“慈善”可親、笑容可掬。今天,就讓我們追隨老舍先生的足跡,到濟(jì)南去感受一下濟(jì)南冬天特有的溫馨,濟(jì)南那秀氣的山、澄綠的水。……0pa紅軟基地
文人雅士誦濟(jì)南0pa紅軟基地
  海右此亭古,0pa紅軟基地
  濟(jì)南名士多。0pa紅軟基地
     ——唐·杜甫0pa紅軟基地
濟(jì)南瀟灑似江南0pa紅軟基地
     ——宋·黃庭堅(jiān)0pa紅軟基地
羨煞濟(jì)南山水好,0pa紅軟基地
  有心常做濟(jì)南人。0pa紅軟基地
     ——金.元好問0pa紅軟基地
四面荷花三面柳,0pa紅軟基地
一城山色半城湖。0pa紅軟基地
——清·劉鳳誥0pa紅軟基地
作者簡(jiǎn)介0pa紅軟基地
濟(jì)南的冬天-閱讀方法0pa紅軟基地
寫景抒情散文的閱讀方法0pa紅軟基地
    “三問”:0pa紅軟基地
 寫什么景?0pa紅軟基地
 抒什么情?0pa紅軟基地
 怎樣寫景抒情?0pa紅軟基地
整體感知0pa紅軟基地
“響晴”“溫晴”有沒有矛盾?0pa紅軟基地
 沒有矛盾。0pa紅軟基地
“響晴”是從程度上說;“溫晴”是從溫度上說。0pa紅軟基地
“響晴”是和倫敦比;“溫晴”是和熱帶比。0pa紅軟基地
小 結(jié)0pa紅軟基地
       第一段經(jīng)過一番比較,令人信服地得出“在北中國(guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地”這個(gè)結(jié)論。點(diǎn)出其“氣候溫晴”這一特點(diǎn)。 0pa紅軟基地
閱讀第2、3、4自然段 0pa紅軟基地
1、濟(jì)南的冬天為什么是溫晴的?0pa紅軟基地
2、為什么要寫濟(jì)南人的感覺:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”0pa紅軟基地
3、揣摩文段的寫作順序。0pa紅軟基地
濟(jì)南的地勢(shì)有什么特點(diǎn)?0pa紅軟基地
小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口。0pa紅軟基地
一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著。         “安適”可以換成“安靜”嗎?         為什么?0pa紅軟基地
不可。0pa紅軟基地
“安適”不但安靜,還舒適。0pa紅軟基地
寫濟(jì)南人的面容、心理是什么目的?0pa紅軟基地
烘托濟(jì)南的冬天的溫情、慈善。0pa紅軟基地
   因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!先將這個(gè)反問句改為陳述句,再說說哪個(gè)表達(dá)效果好。0pa紅軟基地
    因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,就不希望別的了!反問句表達(dá)效果好,因?yàn)檎Z(yǔ)氣更肯定。0pa紅軟基地
        給課文第二段擬一個(gè)小標(biāo)題0pa紅軟基地
第三自然段的中心句是——0pa紅軟基地
最妙的是下點(diǎn)小雪啊。0pa紅軟基地
精讀課文第三段0pa紅軟基地
給本段一個(gè)小標(biāo)題0pa紅軟基地
提示2: 0pa紅軟基地
薄雪覆蓋下的山0pa紅軟基地
秀氣的小山0pa紅軟基地
雪山姑娘0pa紅軟基地
思考秀氣的小山的寫作順序 0pa紅軟基地
欣賞美點(diǎn):0pa紅軟基地
薄雪覆蓋下的山美在哪里?0pa紅軟基地
山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。0pa紅軟基地
示例:0pa紅軟基地
          我認(rèn)為薄雪覆蓋下的山尖好美,因?yàn)?“山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。”一句使用了比喻和擬人的手法,抓住了山尖這一景物,展開了聯(lián)想給藍(lán)天鑲上一道銀邊,體現(xiàn)了小山秀美溫晴特點(diǎn),表達(dá)了作者的對(duì)濟(jì)南小山的喜愛情感。0pa紅軟基地
快日落的時(shí)候,陽(yáng)光斜射在山腰上,薄雪露出點(diǎn)粉色。 0pa紅軟基地
示例:0pa紅軟基地
     我認(rèn)為薄雪覆蓋下的山腰好美,因?yàn)?“快日落的時(shí)候,陽(yáng)光斜射在山腰上,薄雪露出點(diǎn)粉色。”一句把夕陽(yáng)斜照下粉色的薄雪比作害羞的少女,情態(tài)可掬。突出了雪色的嬌美和小山的秀美,表達(dá)了作者的對(duì)濟(jì)南小山的喜愛情感。0pa紅軟基地
濟(jì)南的冬天-思考?0pa紅軟基地
第3自然段,文章按怎樣的順序描寫雪后的山景?0pa紅軟基地
“最妙的是下點(diǎn)小雪呀”雪后山景“妙”在何處?0pa紅軟基地
這段文字用什么修辭手法寫雪后的山景?0pa紅軟基地
品讀課文第四段0pa紅軟基地
給第四段一個(gè)題目0pa紅軟基地
賞讀課文第五段0pa紅軟基地
濟(jì)南冬天的水美在哪里,作者如何表現(xiàn)水的溫晴?0pa紅軟基地
水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。“貯蓄”是什么意思?(或給它找個(gè)同義詞)0pa紅軟基地
儲(chǔ)蓄,積蓄。0pa紅軟基地
        空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。 “空靈”是什么意思?0pa紅軟基地
靈活而透明。0pa紅軟基地
        那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣。         考考你的知識(shí)面:濟(jì)南的水為什么會(huì)冒熱氣?0pa紅軟基地
濟(jì)南的水全都是泉水,來自地下深層,冬天溫度明顯高于氣溫,和冷空氣一接觸,便霧化為“熱氣”上升。0pa紅軟基地
小結(jié)0pa紅軟基地
學(xué)習(xí)體會(huì)0pa紅軟基地
想一想:0pa紅軟基地
           作者為什么能用如此精妙的語(yǔ)言描繪出如此精美的畫面?結(jié)合朱自清的《春》談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲。0pa紅軟基地
總結(jié)反思:為什么濟(jì)南的冬天的景色會(huì)如此動(dòng)人?0pa紅軟基地
鞏固復(fù)習(xí):0pa紅軟基地
1、《濟(jì)南的冬天》的作者是__,原名____,字___。0pa紅軟基地
2、濟(jì)南冬天的總特點(diǎn)是____,作者通過濟(jì)南和___、___、___的對(duì)比得出這個(gè)結(jié)論。0pa紅軟基地
3、作者在描寫濟(jì)南的冬天時(shí)描繪了   幅畫面,它們分別是_______、_______、 _______和________。0pa紅軟基地
假設(shè)要給一個(gè)從沒到過濟(jì)南的人講講濟(jì)南美麗的冬天,你將分哪幾個(gè)方面講?著重講哪幾個(gè)精彩的片斷? 0pa紅軟基地
1.濟(jì)南的天氣;0pa紅軟基地
2.濟(jì)南的山景;0pa紅軟基地
3.濟(jì)南的水色。0pa紅軟基地
有別的講法嗎?0pa紅軟基地
  “1”只寫了外界環(huán)境,屬客觀介紹,比較平淡,也沒什么感情。   “2”又生動(dòng)又形象,還寫了內(nèi)心感受,抒發(fā)了對(duì)濟(jì)南的冬天的喜愛和贊美之情。0pa紅軟基地
這兩個(gè)句子哪個(gè)更好?0pa紅軟基地
這一圈小山圍著濟(jì)南,使?jié)显诙煲蔡貏e暖和。0pa紅軟基地
這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。” 0pa紅軟基地
——“1” 屬客觀介紹,沒什么感情,也不生動(dòng)。 ——“2” 將其人格化,使之具有了人的靈性,而且抒發(fā)了對(duì)濟(jì)南山景的喜愛和贊美之情。0pa紅軟基地
這兩個(gè)句子哪個(gè)更好?0pa紅軟基地
快日落時(shí),陽(yáng)光斜射在山腰上,薄雪露了點(diǎn)粉色。0pa紅軟基地
等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。0pa紅軟基地
本文與《春》有些什么相同之處? 0pa紅軟基地
都是散文。0pa紅軟基地
都以寫景為主。0pa紅軟基地
都大量運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法。0pa紅軟基地
都是景與情緊密結(jié)合,抒發(fā)了作者對(duì)所寫景物的喜愛之情。0pa紅軟基地
條理性都很強(qiáng)。0pa紅軟基地
……0pa紅軟基地
這些相同之處中,你覺得從對(duì)你的影響來說最重要的是什么? 0pa紅軟基地
老師意見:0pa紅軟基地
《春》和《濟(jì)南的冬天》,相同之處很多,但最重要的是景與情緊密結(jié)合,寫出了自己的真切感受。0pa紅軟基地
 ——寓情于景,情景交融。0pa紅軟基地

濟(jì)南的冬天教案設(shè)計(jì)PPT:這是一個(gè)關(guān)于濟(jì)南的冬天教案設(shè)計(jì)PPT,主要是整體感知濟(jì)南冬天的總體特征是什么課文描繪了濟(jì)南冬天的哪些景物,這些景物各有何特征?課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?濟(jì)南冬天的總體特征是什么?濟(jì)南的冬天-對(duì)比手法,歡迎下載濟(jì)南的冬天教案設(shè)計(jì)PPT。濟(jì)南冬天的總體特征是什么?課文描繪了濟(jì)南冬天的哪些景物,這些景物各有何特征?課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

濟(jì)南的冬天優(yōu)秀教案課件PPT:這是一個(gè)關(guān)于濟(jì)南的冬天優(yōu)秀教案課件PPT,主要是了解1、掌握寫景抒情散文的閱讀方法2、掌握景物描寫的方法濟(jì)南的冬天-學(xué)習(xí)要求1、學(xué)習(xí)本文抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來寫景的方法,領(lǐng)會(huì)文章融情于景,情景交融的寫作,歡迎下載濟(jì)南的冬天優(yōu)秀教案課件PPT。學(xué)習(xí)本文抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來寫景的方法,領(lǐng)會(huì)文章融情于景,情景交融的寫作特色。通過朗讀,揣摩,體會(huì)文章準(zhǔn)確生動(dòng)、清新樸實(shí)的寫景語(yǔ)言,體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天對(duì)大自然的贊美之情。

濟(jì)南的冬天教學(xué)設(shè)計(jì)PPT:這是一個(gè)關(guān)于濟(jì)南的冬天教學(xué)設(shè)計(jì)PPT,主要是了解濟(jì)南的冬天-內(nèi)容,1、掌握寫景抒情散文的閱讀方法2、掌握景物描寫的方法,學(xué)習(xí)本文抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來寫景的方法,領(lǐng)會(huì)文章融情于景,情景交融的寫作特色。通過朗讀,揣摩,體會(huì)文章準(zhǔn)確生動(dòng)、清新樸實(shí)的寫景語(yǔ)言,體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天對(duì)大自然的贊美之情,歡迎點(diǎn)擊下載濟(jì)南的冬天教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。學(xué)習(xí)本文抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來寫景的方法,領(lǐng)會(huì)文章融情于景,情景交融的寫作特色。通過朗讀,揣摩,體會(huì)文章準(zhǔn)確生動(dòng)、清新樸實(shí)的寫景語(yǔ)言,體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天對(duì)大自然的贊美之情。

濟(jì)南的冬天ppt

PPT分類Classification

Copyright:2009-2024 紅軟網(wǎng) rsdown.cn 聯(lián)系郵箱:rsdown@163.com

湘ICP備2024053236號(hào)-1