這是一個關于小狗包弟參考課件PPT，主要是介紹了作者，簡介《隨想錄》，了解文化大革命的相關內容，理解作者對小狗包弟的感情態(tài)度，用歷史和現(xiàn)實的眼光正確評價作者放棄小狗包弟的行為等內容�！缎」钒�弟》是巴金晚年創(chuàng)作的一部雜文集《隨想錄》中的一篇雜文，收在《隨想錄》第二集《探索集》中。文章描寫了作者的一條可愛小狗在文革時期的悲慘待遇，從側面也展現(xiàn)那個瘋狂時代的現(xiàn)實。小狗的悲慘待遇在作者心中留下了難以磨滅的創(chuàng)痛，表達了作者深重的悲憫、愧疚和懺悔之情。《小狗包弟》思想內容最深刻的地方，是揭露“文革”的罪惡，還表現(xiàn)了作家嚴于解剖自己的可貴精神。

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“人為什么需要文學？ 需要它來掃除我們心靈的垃圾，需要它給我們帶來希望，帶來勇氣，帶來力量。”x3D紅軟基地
----巴金x3D紅軟基地
1978年年底，在香港大公報 上連載散文《隨想錄》，回憶自己在“文革”中的遭遇和感受。x3D紅軟基地
    晚年的巴金在《隨想錄》一書中，以罕見的勇氣“說真話”，為中國知識分子樹立了一座豐碑。這不僅是一部小說集，更是巴金老人一字一句地寫的懺悔錄。x3D紅軟基地
小狗包弟    巴金x3D紅軟基地
統(tǒng)計，文革期間上山下鄉(xiāng)的知青共有1600多萬人，安置經費超過100億元。雖然緩解了城鎮(zhèn)的就業(yè)壓力，但是給國民經濟，尤其是農村經濟造成了巨大的破壞。x3D紅軟基地
這場運動堪稱“十年浩劫”，多少無辜的人慘遭殺害，多少千年古跡毀于一旦。那是一個非人的瘋狂的年代，親友疏遠，人情殆盡。作家秦牧曾這樣記述“文革”期間在廣州街頭的所見：“人們咬著匕首，抬著尸體游行。”“一天早上，當我走回報社的時候，一路看到在樹上吊尸的景象。那些尸體，大多是被打破頭顱、鮮血迸流的。在一德路到人民中路短短 一段路程中，我竟見到八具這樣的尸體。”可見，這是一個多么動亂的年代，人的生命賤如草芥、一錢不值，人性被扭曲變形，就連無辜的對人忠誠親近的小狗也難逃一劫。x3D紅軟基地
三、文章整體寫作思路x3D紅軟基地
★藝術家與狗的故事x3D紅軟基地
        ★小狗包弟與作者的故事x3D紅軟基地
①藝術家與狗的故事，巴金與狗的故事，二者對照，讓人看到此類事在全國并非一二，而是遍見的，由此深化了文章的主題，一條狗的命運尚且如此，那么人呢？我們通過兩條狗的命運看出文革的殘暴，多少無辜的生命慘遭殺害。x3D紅軟基地
②前者狗對人不離不棄，可以看出狗的忠誠。而作者卻為了自己及家人送走了包弟，作者通過兩個故事的對比，譴責自己的懦弱。x3D紅軟基地
③如果沒有文革這場浩劫，這種懺悔就不可能存在，作者從一個特殊的角度——狗的命運中，客觀的暴露了“文革”那非人年代的某些特點，以及那一段特殊歷史給善良正直的人民帶來的近乎毀滅性的災難。x3D紅軟基地
①作品中所描述的本不是什么大事，在那個動亂年代，人得生活都所寄無望，那里還有心思顧一條狗？在那時人得生命尚不值一錢，為了生存拋棄一條小狗有算什么！但作者并未因此而解脫自己。※x3D紅軟基地
②我們可以揣測到巴金是一個善良人，他經歷了一場浩劫，不僅失去了小狗包弟，而且失去了最親的親人蕭珊，可他沒有怨天尤人，沒有用文章作為聲討、控訴的工具（聲討、控訴并非不必要），而是自責、自省，作者以自我反省的方式觀照過去的一段歷史，警醒人們記取歷史教訓。很像道德主義者、良心主義者之所為，這既符合巴金本人的習慣，又能引起讀者的深思和自省，引發(fā)讀者與作者之間的心靈共鳴。x3D紅軟基地
　1966年赴京參加支援越南抗美救國斗爭會。在武漢受到毛澤東接見。8月，被北京來的紅衛(wèi)兵抄家，蕭珊被打傷。x3D紅軟基地
　　1967年，上海文化系統(tǒng)舉行全市批斗巴金電視大會。被遣送到松江參加勞動。x3D紅軟基地
　　1968—1971年，繼續(xù)遭受迫害，被遣送辰山、奉賢“五七”干校等地。x3D紅軟基地
　　1972年，蕭珊病逝，被準許留在上海。x3D紅軟基地
　　1973—1976年，在上海從事翻譯工作。x3D紅軟基地
⑶對人性的呼喚與渴望x3D紅軟基地
的確，倘若沒有專政隊的諸種暴行，狗的主人絕不會“殘酷”的將愛犬送走，假如人間充滿人性，怎么會隨心所欲的踐踏無辜的生命！x3D紅軟基地
因而，這種自責自省，實際上就是呼喚人性，也就是從另一方面對人性的謳歌贊美。x3D紅軟基地
揭露文革的罪惡x3D紅軟基地
勇于剖析自我的精神x3D紅軟基地
對人性的呼喚與渴望x3D紅軟基地
五、本文在藝術上的獨到之處x3D紅軟基地
思考：x3D紅軟基地
      你認為巴金先生是怎樣一個人，我們能從他身上學到什么？x3D紅軟基地

小狗包弟優(yōu)秀ppt：這是小狗包弟優(yōu)秀ppt，包括了導入新課，隨想錄，文革資料，馮驥才《一百個人的十年》，“文革”的那些事，清華大學校門被毀，熟悉字詞，讀準劃橫線字的讀音，整體把握，梳理情節(jié)，思路與感情，在寫作上有什么啟示，德國眼中的二戰(zhàn)，小泉“拜鬼”，遭到亞洲人民反對等內容，歡迎點擊下載。

語文小狗包弟教案設計課件PPT：這是語文小狗包弟教案設計課件PPT，這節(jié)課主要了解了文化大革命這一歷史背景，認識了一條可愛聰明忠義討人喜歡的小狗和學習了什么是正面描寫和側面描寫。初讀課文，思考你認為本文的文眼是那一句？作者為什么要表，歡迎下載語文小狗包弟教案設計課件PPT�！缎」钒�弟》選自巴金晚年散文集《隨想錄》。其目的是要對文化大革命做出個人的反省，巴金在十年文革的動亂中，看到許多同志、戰(zhàn)友、親人相繼遭到迫害，卻有恨不敢說，有淚不能流，有時還不得不說些違心的話，做些違心的事。粉碎“四人幫”后，他被壓抑的感情像火山一樣爆發(fā)出來了，他說：“我吃夠了謊言的了，現(xiàn)在到了講真話的時候了�！薄叭巳酥挥兄v真話才能認真的活下去。”“我必須用最后的言行證明我不是一個騙子”。

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