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- 2015-12-15
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- 語(yǔ)文課件
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漢樂(lè)府
原來(lái)指漢武帝劉徹設(shè)立的樂(lè)府,就是掌管音樂(lè)的官府,后來(lái),把樂(lè)府官署所采集創(chuàng)作的歌詞也叫樂(lè)府,或樂(lè)府詩(shī),就是一種音樂(lè)的詩(shī)體名稱了。其中屬于漢代的叫漢樂(lè)府。樂(lè)府在風(fēng)格上繼承發(fā)展了<詩(shī)經(jīng)>的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)風(fēng)格,又繼承發(fā)展了<楚辭> 的浪漫主義風(fēng)格。
【思路結(jié)構(gòu)】
一、問(wèn)題:詩(shī)歌以什么為敘事線索 ?
二、讀完全詩(shī),你認(rèn)為全詩(shī)大體可分為幾個(gè)情節(jié)。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括情節(jié)內(nèi)容
課文內(nèi)容結(jié)構(gòu)
托物起興(1) (序幕)
蘭芝被遣(2-7) (開(kāi)端)
夫妻誓別(8-12) (發(fā)展)
蘭芝抗婚(13-24) (進(jìn)一步發(fā)展)
雙雙殉情(25-32) (高潮)
合葬化鳥(niǎo)(33) (尾聲)
《禮記·本命》中載:“婦有七去:不順父母去,無(wú)子去,淫去,妒去,有惡疾去,多言去,竊盜去。”焦母迫害劉蘭芝用的是第一條!抖Y記》中還規(guī)定:“子甚宜其妻,父母不悅,出。”焦母壓制焦仲卿用的就是孝順這一條。
這一句兼用了“比”和“興”的手法,以孔雀失偶喻夫妻離散并用以興起劉蘭芝、焦仲卿彼此顧戀之情,布置了全篇悲愴凄涼的氣氛。這種以美禽戀偶聯(lián)想到夫妻分離的手法在民歌中是常見(jiàn)的。
在結(jié)構(gòu)上,開(kāi)頭的這一句也和結(jié)尾的鴛鴦雙飛構(gòu)成呼應(yīng)關(guān)系,體現(xiàn)了構(gòu)思的匠心和用心的良苦。
最后這一段,在劉、焦合葬的墓地,松柏、梧桐枝枝葉葉覆蓋相交,鴛鴦在其中雙雙日夕和鳴,通宵達(dá)旦。這既象征了劉焦夫婦愛(ài)情的不朽,又象征了他們永恒的悲憤與控告。由現(xiàn)實(shí)的雙雙合葬的形象,到象征永恒的愛(ài)情與幸福的松柏、鴛鴦的形象,表現(xiàn)了人民群眾對(duì)未來(lái)自由幸福的向往,這是劉焦形象的浪漫主義發(fā)展,閃現(xiàn)無(wú)比燦爛的理想光輝,使全詩(shī)起了質(zhì)的飛躍。孔雀東南飛PPT話劇圖片:這是孔雀東南飛PPT話劇圖片,包括了英語(yǔ)話劇,劇情介紹等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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