18我的伯父魯迅先生ppt模板素材，主要是了解作者的簡介，魯迅先生的葬禮，聽課朗讀思考問題，文章的每一部分寫了什么事情?集體交流，突破難點 ，以及了解相關(guān)的課外知識等，歡迎點擊18我的伯父魯迅先生ppt模板素材下載哦。《我的伯父魯迅先生》文章主題：這篇文章是周曄寫的回憶伯父的紀念性文章，通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的幾件事，說明魯迅先生是一個愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的人，表達了作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。

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魯迅先生的葬禮SlO紅軟基地
           魯迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六歲。他的遺體被送到萬國殯儀館。22日下午出殯前，靈堂上布滿了各界群眾所敬獻的挽聯(lián)和花圈，沿途早已站著長長的隊伍。治喪委員宋慶齡、蔡元培、沈鈞儒和作家巴金、蕭軍扶柩上了靈車。青年藝術(shù)家抬著司徒喬畫的魯迅先生的巨幅遺像，作為送葬隊伍的前導。隊伍跨著沉重的步伐前進，沿途又有許多群眾加入，送葬的隊伍越來越長……SlO紅軟基地
蔡元培主持了在萬國公墓舉行的葬儀，在哀樂聲中，由宋慶齡、沈鈞儒將一面繡著“民族魂”的白綢旗子，覆蓋在靈柩上。人群在暮色中默哀，向這位倔強的旗手和戰(zhàn)士告別。人群唱起了呂驥、冼星海臨時譜寫的《安息歌》：愿你安息，安息！愿你安息，安息，安息在土地里……SlO紅軟基地
追悼：SlO紅軟基地
失聲痛哭：SlO紅軟基地
挽聯(lián)：SlO紅軟基地
吊唁：SlO紅軟基地
囫圇吞棗：SlO紅軟基地
張冠李戴：SlO紅軟基地
飽經(jīng)風霜：SlO紅軟基地
聽課朗讀思考問題SlO紅軟基地
1.文章寫了魯迅先生的哪些事？SlO紅軟基地
2.魯迅先生是個怎樣的人？SlO紅軟基地
3.作者為什么要寫魯迅先生？SlO紅軟基地
1、交流“談《水滸傳》”SlO紅軟基地
重點理解：伯父摸著胡子，笑了笑，說：         “哈哈！還是我的記性好。”SlO紅軟基地
探    討：伯父說這句話的意思是什么？SlO紅軟基地
2、交流“碰壁”SlO紅軟基地
重點理解：SlO紅軟基地
     “你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”SlO紅軟基地
請結(jié)合時代背景理解魯迅先生這句話的深刻內(nèi)涵。SlO紅軟基地
當時社會背景：SlO紅軟基地
因為當時社會非常黑暗，革命者根本沒有言論自由，而魯迅為了喚起民眾覺悟，揭露國民黨反動派的丑惡嘴臉，寫出了一篇篇猶如匕首的雜文，引起反動派極度恐慌。他們千方百計地查禁魯迅的作品，不允許發(fā)表，而且對他本人進行了殘酷的迫害。句中“四周黑洞洞的”，比喻當時的社會一片黑暗，看不到一點兒光明，人民連一點兒民主和自由都沒有。“碰壁”是與反動勢力作斗爭時受到的挫折與迫害。從這談笑似的話語中，可以體會到魯迅先生不怕挫折、不懼迫害的頑強斗爭精神和革命的樂觀主義態(tài)度。 SlO紅軟基地
可是到了后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。SlO紅軟基地
“把鼻子碰扁了”暗示魯迅先生受到國民黨反動勢力的迫害。“幾次”說明他多次受到殘酷迫害。SlO紅軟基地
魯迅寫文章揭露國民黨反動派，反動派很害怕，查抄他的信件，不許他發(fā)表文章，還要逮捕他。魯迅先生先后用了一百多個筆名，巧妙地和反動派進行斗爭。SlO紅軟基地
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“碰了幾次壁，把鼻子碰扁了”這句話體現(xiàn)了魯迅先生幽默的語言風格，也體現(xiàn)了魯迅先生的頑強斗爭精神和樂觀主義精神。SlO紅軟基地
從伯父救助車夫這一部分中，你體會到了哪些情感？SlO紅軟基地
這一部分的描述體現(xiàn)了不同人物的不同情感。SlO紅軟基地
1、車夫受傷時的痛苦之情，得到救助的感激之情。SlO紅軟基地
2、伯父和爸爸對受傷車夫的關(guān)切之情。SlO紅軟基地
3、救助后伯父對舊社會的罪惡的憎惡之情和對勞動人民的極大同情之情。SlO紅軟基地
4、“我”對那個車夫在“這么冷的天”“光著腳拉著車在路上跑”以及對伯父“深奧‘的話的疑惑不解。SlO紅軟基地
如何理解阿三說的話？SlO紅軟基地
阿三的話運用對比的方式表現(xiàn)了魯迅先生盡管自己病得很重，但不在乎，不放在心上，卻從生活小事上關(guān)心女傭。“三更半夜”說明魯迅工作的時間很長，勞動強度非常大。體現(xiàn)了魯迅先生為自己想得少，為別人想得多的高貴品質(zhì)。SlO紅軟基地
魯迅先生為什么會得到那么多的人的愛戴？SlO紅軟基地
課文用魯迅先生的幾件生活小事從不同側(cè)面回答這一問題。談《水滸傳》表現(xiàn)了他對青少年的關(guān)心與愛護；談“碰壁”表現(xiàn)了他對舊社會的痛恨；救助車夫表現(xiàn)了他對勞動人民的深切同情和關(guān)心；關(guān)心女傭阿三則表現(xiàn)他關(guān)心別人勝過關(guān)心自己。總之，魯迅先生為自己想得少，為別人想得多，所以贏得那么多的人的愛戴。SlO紅軟基地
3、交流“救助車夫”SlO紅軟基地
爸爸跑到伯父家里，不一會兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。SlO紅軟基地
伯父又掏出一些錢來給他，叫他在家里休養(yǎng)幾天，把剩下的藥和繃帶也給了他。SlO紅軟基地
　　這時候，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴肅。他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。SlO紅軟基地
4、交流“關(guān)心女傭阿三”SlO紅軟基地
     重點理解：SlO紅軟基地
她說：“周先生自己病得那么厲害，還三更半夜地寫文章。有時候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽，真替他難受。他對自己的病一點兒也不在乎，倒常常勸我多休息，不叫我干重活兒。”SlO紅軟基地
魯迅先生是一個怎樣的人？ SlO紅軟基地
1.學習課文后，請你說說：魯迅的有哪些讓人敬佩的思想品質(zhì)？SlO紅軟基地
2.請從文中找出一個最能概括魯迅思想品質(zhì)的句子。SlO紅軟基地
積累運用SlO紅軟基地
1、抄寫課文中描寫人物神態(tài)和表情的語句。SlO紅軟基地
2、從自己抄寫的語句中，選擇對自己最有啟發(fā)的仿寫幾句話。SlO紅軟基地
魯迅先生的葬禮SlO紅軟基地
           魯迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六歲。他的遺體被送到萬國殯儀館。22日下午出殯前，靈堂上布滿了各界群眾所敬獻的挽聯(lián)和花圈，沿途早已站著長長的隊伍。治喪委員宋慶齡、蔡元培、沈鈞儒和作家巴金、蕭軍扶柩上了靈車。青年藝術(shù)家抬著司徒喬畫的魯迅先生的巨幅遺像，作為送葬隊伍的前導。隊伍跨著沉重的步伐前進，沿途又有許多群眾加入，送葬的隊伍越來越長……SlO紅軟基地
蔡元培主持了在萬國公墓舉行的葬儀，在哀樂聲中，由宋慶齡、沈鈞儒將一面繡著“民族魂”的白綢旗子，覆蓋在靈柩上。人群在暮色中默哀，向這位倔強的旗手和戰(zhàn)士告別。人群唱起了呂驥、冼星海臨時譜寫的《安息歌》：愿你安息，安息！愿你安息，安息，安息在土地里……SlO紅軟基地
黃昏時，北風怒號著，在陰暗的街道邊，一位黃包車夫的腳被碎玻璃片插了進去，鮮血直淋，染紅了整只腳。爸爸見狀，二話沒說，只見爸爸跑到伯父家里——SlO紅軟基地
時間在一分一秒地過去，天已經(jīng)全黑了，路燈發(fā)出微弱的光芒——SlO紅軟基地
有的人/死了，他還活著。有的人/俯下身子給人民當牛馬；有的人 /情愿做野草，等著地下的火燒；有的人/他活著/為了多數(shù)人/更好的活。/給人民當牛馬的，人民/永遠記住他！只要/春風吹到的地方，到處是/青青的野草。他活著/為了多數(shù)人/更好的活的人，群眾/把他抬舉的/很高，很高。SlO紅軟基地
——臧克家《有的人》（節(jié)選）SlO紅軟基地
直到伯父去世多年，直到周曄長大成人，直到她成為一名出色的作家，直到連周曄她漸漸地老去，但“這時候，我清清楚楚地記得”——SlO紅軟基地
一位拉黃包車的青年人端端正正地立著，抬起他那飽經(jīng)風霜的臉茫然的望了望前面，又低下頭，恭恭敬敬地行三鞠躬，幾顆淚珠從他那干涸（hé）的眼角滾落下來。SlO紅軟基地
——巴金《永遠不能忘記的事情》（節(jié)選）SlO紅軟基地

10我的伯父魯迅先生ppt課件：這是10我的伯父魯迅先生ppt課件，包括了魯迅兄弟三人，魯迅于1936年10月19日在上海逝世，時間就像海綿里的水，是魯迅先生的侄女等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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《我的伯父魯迅先生》教案PPT：這是一個關(guān)于《我的伯父魯迅先生》教案PPT，主要是了解作者簡介，魯迅先生是我國偉大的文學家、思想家、革命家。現(xiàn)代文學的奠基者。浙江紹興人，原名周樹人。小說：《祝福》、《阿Q正傳》、《藥》 白話小說：《狂人日記》 散文詩集：《野草》散文集：《朝花夕拾》 歡迎點擊下載《我的伯父魯迅先生》教案PPT哦。囫圇吞棗