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學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.學(xué)生通過(guò)自己構(gòu)建本章的知識(shí)體系，對(duì)歐姆定律的內(nèi)容有一個(gè)總體的理解，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 2.能夠熟練地使用歐姆定律及有關(guān)的規(guī)律解決電學(xué)中的問(wèn)題。 3.培養(yǎng)在小組學(xué)習(xí)中合作精神，體會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得成功的喜悅。 重點(diǎn)復(fù)習(xí)三大板塊 伏安法測(cè) 小燈泡電阻 在Ⅰ—U圖像中，將數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法做出圖像 2、一位同學(xué)在“用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡”的實(shí)驗(yàn)中，記錄的數(shù)據(jù)如下表： 1）開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到（ ），這樣做能對(duì)電路起（ ）作用。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是（ ）。 2）由表中的數(shù)據(jù)，計(jì)算出電阻值填入表格并比較，三次測(cè)量的小燈泡阻值（ ）相等，原因是（ ）。 1、R1的電阻為4 Ω ，R2的電阻為6Ω。若 R1、R2串聯(lián)則總電阻為_(kāi)____ Ω;若R1，R2并聯(lián)則總電阻為_(kāi)_____ Ω 2、下列4對(duì)并聯(lián)電阻，總電阻最小的是（ ） A、兩個(gè)4 Ω電阻并聯(lián) B、1個(gè)4 Ω，1個(gè)6 Ω C、1個(gè)1 Ω，1個(gè)8 Ω D、1個(gè)2 Ω，1個(gè)7 Ω 3、一只小燈泡正常工作時(shí)的電壓為8V，正常發(fā)光時(shí)通過(guò)它的電流為0.4A，現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上，為使其正常發(fā)光，還應(yīng)串聯(lián)一個(gè)多大的電阻？ 4、如圖，電源電壓是12V保持不變， R 1=R3=4Ω， R2= 6Ω，求兩種情況下A表、V表的示數(shù)。 (1)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)電阻（ ）和電阻（ ） （ ）聯(lián)； (2) S1、S2 都斷開(kāi)時(shí)，電阻（ ） 和電阻（ ）（ ）聯(lián)。 （只分析電路） 如圖所示是兩個(gè)電路元件A和B在某一溫度下各元件中的電流與兩端電壓的關(guān)系． （1）由圖可知，元件 中的電流與它兩端電壓之間的關(guān)系遵循歐姆定律．（選填A(yù)或B） （2）將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端，求流過(guò)A和B的總電流．并聯(lián)后的總電阻多大？loJ紅軟基地

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