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- 2017-11-26
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- 語文課件
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這是琵琶行并序蘇教版教案PPT,初讀課文,思考1、體現(xiàn)全詩主旨的句子在哪里?并翻譯。2、 “相逢何必曾相識”是什么使素不相識,萍水相逢的詩人和琵琶女聯(lián)系在一起?3、音樂是溝通詩人與琵琶女情感的橋梁,全詩寫音樂寫了幾個回合?歡迎點擊下載琵琶行并序蘇教版教案PPT哦。 白居易(772-846),字樂天,號香山居士,下邽(今陜西省渭南縣境)人。貞元十五年(798)進士,任翰林學士,左拾遺。因直言極諫,貶江州司馬,移忠州刺史。后被召為主客郎中,知制誥。太和年間,任太子賓客及太子少傅。會昌二年(842),以刑部尚書致仕,死時年75歲。白居易,是唐朝繼杜甫后的又一位偉大的現(xiàn)實主義詩人。他提倡新樂府運動,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作!
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千年前的文人…… 千年前的歌女…… 文 章 結 構問題探究 1、體現(xiàn)全詩主旨的句子在哪里?并翻譯。 2、 “相逢何必曾相識”是什么使素不相識,萍水相逢的詩人和琵琶女聯(lián)系在一起? 3、音樂是溝通詩人與琵琶女情感的橋梁,全詩寫音樂寫了幾個回合? 同憶京城,天涯人對天涯人; 同嘆年華付流水,苦情人對苦情人; 同感處境悲涼,斷腸人對斷腸人; 同滴辛酸淚,流淚人對流淚人; 同泄音樂情,知音人對知音人; 同望天涯明月,寂寞人對寂寞人…… 琵琶女在音樂聲中融入了對自己的凄涼遭遇、人情冷暖、世態(tài)炎涼的憤懣之情,對世人的重色輕才和丈夫的重利寡情的強烈控訴。 古人描寫音樂美的詞語和句子: 在齊聞韶,三月不知肉味。 ——《論語·述而》 余音繞梁,三日不絕。 ——《列子·湯問》 此曲只應天上有,人間哪得幾回聞? ——唐·杜甫 《贈花卿》
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