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- 素材大。
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- 素材格式:
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- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-12-02
- 素材編號:
- 138741
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關(guān)于《送東陽馬生序》教案PPT,主要是學(xué)習(xí)是件非常艱苦的事,沒有堅強的意志,刻苦勤奮的精神,是很難成功的。希望同學(xué)們能從宋濂艱苦的求學(xué)經(jīng)歷中,受到啟迪,做個一心向?qū)W的人。我們還要懂得,幸福來之不,歡迎下載《送東陽馬生序》教案PPT。常言道:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!泵献右舱f:“夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這些都說明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動力,則苦難就會成為成功的墊腳石。
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常言道:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”孟子也說:“夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這些都說明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動力,則苦難就會成為成功的墊腳石。 作者簡介 宋濂,字景濂,號潛溪,明朝初期著名文學(xué)家,生平著作甚豐,曾主修《元史》與劉基、高啟并稱為明初詩文三大家,為明代“開國文臣之首”。 一、求書之艱。家貧,幼時“無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄……天大寒,觀冰堅,手指不可屈伸”。解決辦法:手勤,借了書便“手自筆錄”,“弗之怠”。美好品德:信。宋濂“每假借于藏書之家,計日以還……錄畢,走送之,不敢稍逾約。” 結(jié)果:以是人多以書假余,余因得遍觀群書 二、求教之艱,“先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。” 解決辦法:嘴勤“援疑質(zhì)理……俟其欣悅,則又請焉。” 美好品德:誠。“余立侍左右,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。” 結(jié)果:故余雖愚,卒獲有所聞。 三、奔走之艱。“既加冠”,“嘗趨百里外”從師,“負篋曳屣,行深山巨谷中。……久而乃和。” 解決辦法:腿勤,“嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問……立侍左右。” ,“負篋曳屣,行深山巨谷中……足膚皸裂而不知。美好品德:堅。堅韌,以精神戰(zhàn)勝生活中的苦難。幼時即“嗜”,加冠后益“慕”,因“慕”生“患”,因“患”而倍加珍惜。 四、食宿之艱,“日再食,無鮮肥滋味之享。” 穿的則是“緼袍敝衣”。解決辦法:心勤“略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。” 美好品德:樂。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。“同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人”而“余則緼袍敝衣處其間,略無慕艷意”。與錦衣玉食的紈绔子弟同學(xué)一同生活,還能依然能保持一顆平常心,一心求學(xué),實屬難得。 勵志名言 1、什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。——魯迅。 2、 一個有決心的人終將找到他的路。——英國諺語。 3、 苦難對于人生是一塊墊腳石對于能干的人是一筆財富,對于弱者是個萬丈深淵。——巴爾扎克。 4、 冬天到了,春天還會遠嗎?——雪萊。 5、 學(xué)不至于樂,不可謂之學(xué)。——司馬光。 6、 涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍。——格言。 7、 駛出避風的港灣,才能真正認識大海。——日本諺語。 8、 業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。——韓愈。 成語故事我來說囊螢映雪(晉車胤和孫康的學(xué)習(xí)故事)懸梁刺股(戰(zhàn)國蘇秦的學(xué)習(xí)故事,也叫“頭懸梁,錐刺股”)鑿壁偷光(西漢匡衡的學(xué)習(xí)故事)韋編三絕(孔子晚年讀《易》的故事)畫荻教子(歐陽修的學(xué)習(xí)故事)課后作業(yè):背誦并默寫課文學(xué)完本文后結(jié)合其他古人艱苦條件下勤奮學(xué)習(xí)的故事寫一篇讀后感,300字左右。將《資源與評價》和《新思維》中本課練習(xí)題在周四前完成。課堂小結(jié):學(xué)習(xí)是件非常艱苦的事,沒有堅強的意志,刻苦勤奮的精神,是很難成功的。希望同學(xué)們能從宋濂艱苦的求學(xué)經(jīng)歷中,受到啟迪,做個一心向?qū)W的人。我們還要懂得,幸福來之不易,希望大家能珍惜幸福生活,做個積極進取的人,力爭將來為社會做出應(yīng)有的貢獻。
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