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- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-08-28
- 素材編號:
- 137936
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關(guān)于皇帝的新裝課件PPT,主要是介紹了1、讀完課文之后你覺得誰最是可笑的?誰是最可恨的?誰是最卑鄙?誰又是最可愛?(找出證據(jù)來)2、在光天化日,眾目睽睽之下,騙子行騙為什么一路綠燈?3、 你怎樣,歡迎下載皇帝的新裝課件PPT。安徒生(1805-1875)全名:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀丹麥文學巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等,1835年開始寫童話,著名的童話有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》、《皇帝的新裝》等。
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學習目標: 1、分析人物形象, 理解文章主題。 2、會誠信做人, 不斷提升自 身的人的修 養(yǎng)。走進作者: 安徒生(1805-1875)全名:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀丹麥文學巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等,1835年開始寫童話,著名的童話有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》、《皇帝的新裝》等?焖贋g覽課文要求: 1、注意生字詞的讀音 炫耀( ) 稱職 ( ) 欽差( ) 陛下( ) 勛章 ( ) 隨聲附和( ) 2、這則故事在講什么有意思的事情?請你用最簡單的語言來概括。 3、找出故事中出現(xiàn)了哪些代表性的人物?想一想 議一議 1、讀完課文之后你覺得誰最是可笑的?誰是最可恨的?誰是最卑鄙?誰又是最可愛?(找出證據(jù)來)2、在光天化日,眾目睽睽之下,騙子行騙為什么一路綠燈? 3、 你怎樣理解故事的內(nèi)涵? 4、 故事有什么教育意義與現(xiàn)實意義? 2、在光天化日,眾目睽睽之下,騙子行騙為什么一路綠燈? 大臣們:怕別人說自己愚蠢,更怕丟了烏紗帽。皇帝:怕別人說自己愚蠢,也怕丟了王位。老百姓:怕別人說自己愚蠢,也怕說真話有危險,但心里卻明白。 3、你怎樣理解故事的內(nèi)涵? 故事揭露和諷刺了皇帝和大臣們的愚蠢、虛偽、自欺欺人,批判了說假話的世風。 4、 故事有什么教育意義與現(xiàn)實 意義? 故事中由一個小孩戳穿了騙局,揭示了事情的真相,意在教育我們要保持爛漫的童心,無私無畏,敢于說真話。小結(jié): 雖然騙子是最可恨的,但是在這里騙子其實就是一面“鏡子”、一把“解剖刀”的角色。通過他們照出了皇帝及大小官吏們的丑惡靈魂,解剖了一個謊言充塞、欺騙成風的病態(tài)社會。通過這則童話故事告訴我們:誠信 誠實正直 光明磊落 誠以待人 信以立身 隨堂作業(yè)一、填空。《皇帝的新裝》的作者是________,________人。他一生創(chuàng)作________多篇杰出的童話作品,包括________、________、________,成為________的兒童文學家。二、給下列加粗字注音或根據(jù)拼音寫出漢字; ) 賞賜( ) 欽差( ) 妥當( )裙子( ) 呈報( ) bì( )下 愚蠢( )xūn( )章 kuǎn( )待 yù pìn( )三、找出下列句中的錯字,并改在后面的括號內(nèi)。 1.頭一天夜晚,兩個騙子整夜點起十六支以上的臘燭。( ) 2.這兩個家伙正在以全幅精力織布,但是一根絲的影子也看不見。( ) 3.于是他們就把色采和稀有的花文描述了一翻,還加上些名詞。( ) 4.他即不關(guān)心他的軍隊,也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園——除非為了去炫要一下他的新衣服。( )
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皇帝的新裝ppt