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- 素材授權:
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- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-09-07
- 素材編號:
- 137847
- 素材類別:
- 語文課件
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素材預覽
這是一個關于父子騎驢ppt課件,主要是 默讀課文,看看哪些人對父子倆的不同做法有評論?用你喜歡的符號勾畫出這些人說的話。 想想他們的話應該帶著什么語氣讀,批注并試著讀一讀。1、用~ ~ 勾出父親的話。默讀課文,看看哪些人對父子倆的不同做法有評論?用你喜歡的符號勾畫出這些人說的話。想想他們的話應該帶著什么語氣讀,批注并試著讀一讀。(1)“世界上竟然有這么笨的人,放著好好的驢子不騎,累得一頭汗!保2)“現(xiàn)在的孩子真是不孝!自己騎在驢背上,卻讓爸爸頂著大太陽走路!保3)“看哪!世界上竟然有這樣狠心的父親,讓自己的兒子走路,自己卻坐在驢背上享福!保4)“看哪!這兩人真狠心,竟然一起騎在這小小的毛驢上,毛驢的腳都被壓得發(fā)抖了”,歡迎點擊下載父子騎驢ppt課件哦。
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讀準詞語
騎驢 哈哈大笑 笨蛋 不孝
狠心 享福 指指點點 發(fā)抖
快快樂樂
默讀課文,看看哪些人對父子倆的不同做法有評論?用你喜歡的符號勾畫出這些人說的話。
想想他們的話應該帶著什么語氣讀,批注并試著讀一讀。
(1)“世界上竟然有這么笨的人,放著好好的驢子不騎,累得一頭汗。”
(2)“現(xiàn)在的孩子真是不孝啊!自己騎在驢背上,卻讓爸爸頂著大太陽走路。”
(3)“看哪!世界上竟然有這樣狠心的父親,讓自己的兒子走路,自己卻坐在驢背上享福。”
(4)“看哪!這兩人真狠心,竟然一起騎在這小小的毛驢上,毛驢的腳都被壓得發(fā)抖了!”
1、父親聽了他們每個人的話,各是怎樣想的怎樣做的?
2、師生合作朗讀。
自由讀最后一段
1、用~ ~ 勾出父親的話。
2、“主見”是什么意思?
3、“我們應該有自己的主見”是什么意思?
在生活中,我們不要只聽從別人的意見,也要有自己的主見。
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