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父子騎驢 自學(xué)提示： 1、請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文2-----9段，解決下面兩個(gè)問(wèn)題，完成表格。 ①用自己喜歡的符號(hào)畫(huà)出父子二人在回家途中遇到哪些人，他們都說(shuō)了什么話？ 從他們的語(yǔ)言描寫(xiě)中你明白了什么？ ②父子二人聽(tīng)了他們的話又是如何想，怎樣做的 ? 從他們的做法中你感受到了什么？ 2 、“我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)”是什么意思？ 讀一讀，填一填 讀一讀，填一填 回顧全文 總結(jié)升華 1、“世界上竟然有這么笨的人，放著好好的驢子不騎，累得一頭汗。” 2、“現(xiàn)在的孩子真是不孝�。∽约候T在驢背上，卻讓爸爸頂著大太陽(yáng)走路。” 3、“看哪！世界上竟然有這樣狠心的父親，讓兒子走路，自己卻坐在驢背上享福。” 4、“看哪！這兩個(gè)人真狠心，竟然一起騎在這小小的毛驢上，毛驢的腿都被壓得發(fā)抖了。” 方法總結(jié) 通過(guò)人物語(yǔ)言描寫(xiě)， 表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。 交流展示方法步驟 1、找讀人物語(yǔ)言 2、抓關(guān)鍵詞談體會(huì) 3、讀出人物的語(yǔ)氣 4、明白語(yǔ)言的言外之意。 5、父子二人的做法及自己的感受64g紅軟基地

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