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29.古文兩篇司馬光救友學習目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦。 2、理解課文內容，用自己的話講一講這個故事，感悟其中的道理。 自學指導一 1、自讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的句子多讀遍。 2、圈出本課生字新詞，不理解的詞語結合課后注釋理解或同桌交流。自學指導二 再讀課文，試著背誦課文，并用自己的話把這個故事講給同桌聽。 光生七歲，與群兒戲于庭 一兒登甕，足跌沒水中 眾皆棄去 光持石擊甕破之 水迸 兒得活 學習了這篇課文，你受到了什么啟發(fā)？ 自學指導三 再讀課文，學習了這一課，你受到了什么啟發(fā)？然后，結合生活實際舉例說明。作業(yè) 1、背誦并默寫這篇古文。 2、把這個故事講給家長聽。xgx紅軟基地

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