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- 素材大。
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- 素材授權:
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
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- 上傳時間:
- 2015-11-14
- 素材編號:
- 2715
- 素材類別:
- 語文課件
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15青海高原一株柳ppt,快速閱讀課文,理清文章結構,課文是怎樣描寫青海高原的?文中哪些詞句寫出了青海高原的荒涼貧瘠呢?這是什么樣的青海高原?歡迎點擊15青海高原一株柳ppt下載哦!肚嗪8咴恢炅肥翘K教版小學六年級語文上冊的第15課。
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陳忠實,男,中國當代著名作家,中國作家協(xié)會副主席!栋茁乖肥瞧涑擅鳎渌碜饔卸唐≌f集《鄉(xiāng)村》、《到老白楊樹背后去》,以及文論集《創(chuàng)作感受談》。 《信任》獲1979年全國優(yōu)秀短篇小說獎,《渭北高原,關于一個人的記憶》獲1990-1991年全國報告文學獎,長篇小說《白鹿原》獲第四屆茅盾文學獎(1998)。
青海省地處“世界屋脊”青藏高原東北部,青海高原是我國最著名的三大江河——黃河、長江和瀾滄江的發(fā)源地。這里的高山大川間河流密布,湖泊與沼澤眾多,是國內海拔最高、濕地面積最大、分布最為集中的地區(qū)之一。
快速閱讀課文,理清文章結構
二(3-5)挺立于高原上的這株柳樹,給荒蕪的高原帶來一方風景,給人以生命力的震撼和感召。
齊讀第一部分,思考:
這是一株什么樣的柳樹?(請用文中的詞語回答)
這是一株神奇的柳樹,神奇到令我望而生畏的柳樹,它佇立在青海高原上。
學習第二部分
齊讀課文第三自然段,思考:
在青海高原上,每走一處,面對廣袤無垠、青草覆蓋的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,深邃的藍天和凝滯的云團,心頭便彌漫著古典邊塞詩詞的悲壯和蒼涼。
凝滯的云團
青海高原的自然環(huán)境
廣袤無垠 青草覆蓋 寸草不生 青石嶙峋
深邃的藍天 凝滯的云團 簡潔而開闊 異常蒼茫
我 會 填 :
是呀,青海高原有( )、( )的原野,有的是( ) 、( )的山峰,有的是( )的藍天,還有的是( )的云團, 使人感到( )和( )。
3
“哦”字蘊含了作者豐富的情感:
齊讀第四自然段,了解這株柳樹周圍的環(huán)境,當它出現在這個地方的時候,作者感受到了什么?
就是在這樣的一片( )的土地上,居然生長著這樣一株柳。我們不禁要贊嘆這是一株( )的柳樹。
這方風景是怎樣的?壯觀在哪兒?為什么是“獨立”的風景呢?
讓我們一起來朗讀文章的第五自然段。
這株柳樹的特點——
干旱 嚴寒 風雪 雷電
青海高原上的這一株柳樹,為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力? 快速默讀6-7自然段,找找這株柳樹面臨著哪些困境和苦難?
自古以來,人們也許年復一年看到過,一茬一茬的柳樹苗子在春天冒出又在夏天旱死,也許熬過了持久的干旱,卻躲不過更為嚴酷的寒冷,干旱和寒冷絕不寬容任何一條綠色的生命活到一歲。
你能用一個詞來概括這株柳樹的精神嗎?
當這株柳樹在高原的風雪雷電當中苦苦撐立的時候,它的同類,那些平原柳樹它們此時此刻可能在干什么?
陳忠實的家鄉(xiāng)在西安灞河,據史料記載:灞河兩岸,筑堤五里,栽柳萬株。每到春天,柳絲婆娑,柳絮飛揚,是一大奇觀。唐朝時設有驛站,人們多來此迎送賓客,折柳贈別,依依話別,久而久之,灞河折柳贈別成了特有的習俗。無數的文人墨客把柳寫進詩詞中,如王之渙的“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”,柳永的“楊柳岸曉風殘月”等?杀疚氖乔嗪8咴牧,作者陳忠實為什么要花那么多的筆墨來寫家鄉(xiāng)灞河之柳呢?
當灞河柳正悠閑地享受著雨露滋潤、正沐浴著燦爛陽光的時候,青海高原上的這株柳樹卻在經受——
當灞河柳正在微風中輕輕搖擺著柔美的身姿時,青海高原上的這株柳樹卻在忍受——
雖然作者表面上寫的是家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹,可我們每個人心中裝的,分明是青海高原上的這株柳樹!
對比襯托寫作手法
敬畏
此時,作者對這株柳樹又上升為一種怎樣的情感?
面對生活道路和命運相差如此之遠,這株柳樹抱怨了嗎,屈服了嗎?
2、你從中得到了什么啟示?
這是一株神奇的柳樹,神奇到令人望而生畏的柳樹,它佇立在青海高原上。
張海迪
在我們的生活中,或者我們學過的課文中,還有那些人也具有像柳樹一樣的精神?這段話給了你什么啟發(fā)?
(柳樹的品質、精神、生命力)
學了課文,你知道真正令作者望而生畏乃至敬畏的是什么嗎?
讓我們懷著跟作者一樣崇敬和敬畏的心情,再讀課文最后一段。
這株柳樹沒有抱怨命運,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗爭,以超乎想象的毅力和韌勁生存下來,終于造成了高原上的一方壯麗的風景。命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。
A.在人生的道路上,生活和命運不可能公平,但只要心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會產生奇跡。
B.即使只有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的努力!
C.只有扼住命運咽喉的人,才能創(chuàng)造生命的奇跡!
D.無論遇到怎樣的困難,我們都要勇敢面對,成為生活的強者!
總結
在我們的人生道路上,總會遇到各種各樣的困難,可困難并不可怕,可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。所以,我們一定要像這株柳樹一樣以頑強的毅力與生存環(huán)境和各種困難抗爭,這樣才能成為生活的強者,成為真正的勇士。青海高原一株柳教案設計PPT:這是一個關于青海高原一株柳教案設計PPT,主要是1 自主讀課文,并在疑問處做上記號。2 初步感知課文內容,理清課文脈絡,歡迎點擊下載青海高原一株柳教案設計PPT哦。同學們,請回憶一下,以前我們學過哪些關于柳樹的古詩?
青海高原一株柳教案PPT:這是一個關于青海高原一株柳教案PPT,主要是介紹了 這篇課文的題目是《青海高原一株柳》,作者借柳樹來贊美具有這種精神的人,我相信學了這篇課文之后,同學們一定會在自己的心中種下這株柳樹。 歡迎點擊下載青海高原一株柳教案PPT哦。干旱和寒冷絕不寬容任何一條綠色的生命活到一歲。然而,這株柳樹卻造就了一個不可思議的奇跡。
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