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學習目標（１）學習生字詞，能聯(lián)系上下文或查字典理解詞語。（２）在熟讀、分角色讀課文的基礎上，理解課文內(nèi)容，懂得老人是怎樣仔細觀察，認真思考，發(fā)現(xiàn)駱駝的特征的。（３）學會用心觀察周圍事物，認真思考，做生活的有心人。 ◆商人走失了一只駱駝后，是怎么做的？ ◆老人看到了什么，知道了什么？ 　　根據(jù)老人這一連串的推測，我們知道了：應該順著 _______去找，才能找到駱駝。后來，商人果然____ 。IZ7紅軟基地

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