這是一個關于別餓壞了那匹馬課文PPT，主要是初讀課文，介紹了一、（第1-3節(jié)）：“我”經常到殘疾青年的書攤上看書。二、（第4-9節(jié)）：父親打“我”兩耳光的原因和經過。三、（第10-27節(jié)）：殘疾青年用善意的謊言。我上小學五年級那年，學校不遠處的書攤是我放學后流連忘返的地方。可是更多的時候，手無分文的我只能裝作選書的樣子，偷看幾則小故事，然后溜之大吉。主要寫了酷愛讀書的“我”在失去看書機會時，擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬，買下“我”的馬草，讓“我”得以繼續(xù)看書的事，歡迎點擊下載別餓壞了那匹馬課文PPT哦。

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生詞積累TnN紅軟基地
流連忘返：留戀不止，忘記回去。TnN紅軟基地
溜之大吉：偷偷地走開。TnN紅軟基地
羞愧不已:非常慚愧。TnN紅軟基地
刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠不忘。TnN紅軟基地
張皇：驚慌；慌張TnN紅軟基地
尷尬：處境困難，不好處理。TnN紅軟基地
不由分說：不容人分辯解釋。TnN紅軟基地
囁嚅:想說而又吞吞吐吐不敢說出來TnN紅軟基地
一如既往：跟過去完全一樣。TnN紅軟基地
1.課文主要講了一件什么事？TnN紅軟基地
2.為課文劃分層次：TnN紅軟基地
       3 . 殘疾青年有哪些優(yōu)秀品質？找到相關內容。TnN紅軟基地
“我”TnN紅軟基地
父    親TnN紅軟基地
“別餓壞了那匹馬”TnN紅軟基地
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