這是一個(gè)關(guān)于落花生課件PPT，主要是一.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順，標(biāo)出自然段序號(hào)。二. 再讀課文，看看課文圍繞落花生講了幾件事，然后完成這個(gè)填空：（按課文順序填空），許地山，名贊堃，字地山，筆名落華生、落花生（古時(shí)“華”同“花”，所以也叫落花生）。籍貫廣東揭陽(yáng)，生于臺(tái)灣一個(gè)愛(ài)國(guó)志士家庭。1917年考入燕京大學(xué)文學(xué)院，1920年畢業(yè)并留校任教。期間與瞿秋白、鄭振鐸等人聯(lián)合主辦《新社會(huì)》旬刊，積極宣傳革命�！拔濉に摹鼻昂髲氖挛膶W(xué)活動(dòng)，后轉(zhuǎn)入英國(guó)牛津大學(xué)曼斯菲爾學(xué)院研究宗教學(xué)、印度哲學(xué)、梵文等。1935年應(yīng)聘為香港大學(xué)文學(xué)院主任教授，遂舉家遷往香港。在港期間曾兼任香港中英文化協(xié)會(huì)主席。一生著作頗多，有《空山靈雨》、《綴網(wǎng)勞蛛》等，歡迎點(diǎn)擊下載落花生課件PPT哦。

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 猜謎語(yǔ)gAd紅軟基地
青藤藤，開(kāi)黃花，地上開(kāi)花不結(jié)果，地上結(jié)果不開(kāi)花。gAd紅軟基地
（打一植物）gAd紅軟基地
謎底：花生gAd紅軟基地
走進(jìn)作者gAd紅軟基地
自讀要求gAd紅軟基地
一.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順，標(biāo)出自然段序號(hào)。gAd紅軟基地
二. 再讀課文，看看課文圍繞落花生講了幾件事，然后完成這個(gè)填空：（按課文順序填空）gAd紅軟基地
 （種花生）             （收花生)              （嘗花生）gAd紅軟基地
（議花生）gAd紅軟基地
讀文理解gAd紅軟基地
1．各自輕聲讀第一段，思考：這一段先寫(xiě)了什么？再寫(xiě)什么？gAd紅軟基地
2．課文中哪些詞語(yǔ)寫(xiě)種花生的經(jīng)過(guò)？這些詞語(yǔ)能顛倒嗎？為什么？gAd紅軟基地
               讀文理解gAd紅軟基地
3．“居然”寫(xiě)出了什么？在這里起什么作用？gAd紅軟基地
“居然”寫(xiě)出了種花生的結(jié)果，也寫(xiě)出了獲得收獲時(shí)大家出乎意料地高興的心情。 用“居然”一詞強(qiáng)調(diào)了大家那種驚喜的心情。gAd紅軟基地
填一填gAd紅軟基地
回答問(wèn)題gAd紅軟基地
   “人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。” gAd紅軟基地
1、什么叫有用？gAd紅軟基地
2、對(duì)誰(shuí)有用？gAd紅軟基地
3、 “體面”是什么意思？                                      gAd紅軟基地
4、“講體面”是什么意思?gAd紅軟基地
我們談到深夜才散�；ㄉ�做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。gAd紅軟基地
（升華主題）gAd紅軟基地
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