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腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎： 1、至少要多少時(shí)間才能讀完清華大學(xué)？ 2、推門推不開(kāi)怎么辦？ 3、國(guó)歌一共有幾個(gè)字 ？ 4、把8分成兩半，是多少？ 5、螳螂請(qǐng)蜈蚣和壁虎到家中做客，燒菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了餓，蜈蚣自告奮勇出去買，卻久久未回，究竟發(fā)生了什么事？ 　1．全體學(xué)生能認(rèn)識(shí)4個(gè)生字詞，認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字“挑”。 2．全體學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文�！�3．大部分能聯(lián)系課文內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際，領(lǐng)悟“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的深刻含義�！　� 自讀提示：（有感情大聲快速讀課文） 1、課文講了什么內(nèi)容？ 2、課文是按什么順序來(lái)寫的？ 3、通過(guò)讀課文你什么發(fā)現(xiàn)或疑問(wèn)？課文內(nèi)容反饋小結(jié)本文按照事情發(fā)展的順序記述了"我"在人生的道路上深陷困境、從父親的教誨中得到了走另外一條路的靈感和勇氣，從而獲得成功的事情。 我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我們大家應(yīng)該課文中受到什么啟發(fā)呢？ 通過(guò)事實(shí)證明 通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以拿出勇氣走另一條路試試！ 1、結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的含義？（你在生活中有過(guò)類似的問(wèn)題嗎？你是如何解決的。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。） 閱讀拓展：hWT紅軟基地

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