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自學(xué)提示： 1聽(tīng)錄音的時(shí)候輕聲地跟讀，注意故 事中人物的語(yǔ)氣。 自學(xué)提示 1、自由朗讀課文。 2、思考這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情分別是什么？ 時(shí)間：從前 地點(diǎn)：江上人物：帶寶劍的人和同船的人事情：有個(gè)人寶劍掉進(jìn)了江里，他不去撈只在船舷做個(gè)記號(hào)，說(shuō)等船靠岸再去撈。 那個(gè)人一點(diǎn)兒也不著急， 掏出小刀在 船舷上刻了一個(gè)記號(hào)。 讀一讀 有人催他：“還不趕快撈！在船舷上刻個(gè)記號(hào)有什么用��？” 那個(gè)人說(shuō)：“不用著急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠了岸，我從這兒跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來(lái)。”cSq紅軟基地

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《刻舟求劍》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《刻舟求劍》教案PPT，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。⒉自學(xué)生字，記住每個(gè)生字的讀音。⒊在課文中標(biāo)明自然段。歡迎點(diǎn)擊下載《刻舟求劍》教案PPT哦。船舷：船兩側(cè)的邊兒

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