這是包身工語(yǔ)文教學(xué)PPT，1．了解作者的創(chuàng)作背景，了解報(bào)告文學(xué)的創(chuàng)作特點(diǎn)。2．學(xué)習(xí)本文多種表達(dá)方式的運(yùn)用，學(xué)習(xí)本文融描寫(xiě)、議論、抒情于記敘之中的寫(xiě)作技巧。3．認(rèn)識(shí)本文的人文內(nèi)涵，增加社會(huì)，歡迎下載包身工語(yǔ)文教學(xué)PPT。揭露制度的罪惡

包身工語(yǔ)文教學(xué)PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

如果收集到了這樣一些材料，你認(rèn)為應(yīng)該按什么結(jié)構(gòu)把它們組織起來(lái)？ 主線（感性的） 副線（理性的） 4:15起身——住宿     說(shuō)明來(lái)歷身份（制度的產(chǎn)生） 4:30早餐——飲食     包身工制度的發(fā)展 （被大量需求的三大原因） 5:00上工——勞動(dòng) 包身工增加的結(jié)果 （三大威脅和三種懲罰） 17：00放工 揭露制度的罪惡 ，預(yù)言其必滅亡 （議記、抒情）   XKI紅軟基地

包身工優(yōu)秀ppt：這是包身工優(yōu)秀ppt，包括了簡(jiǎn)介作者，文體知識(shí)，背景簡(jiǎn)介，解釋詞語(yǔ)，題目的意思，本文的對(duì)比手法，找出文中運(yùn)用比喻、反語(yǔ)的句子并體會(huì)其作用等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

《包身工》課文教案設(shè)計(jì)PPT：這是《包身工》課文教案設(shè)計(jì)PPT，速讀課文，整體感知，初讀課文，思考1、日本廠家為何特別愿意大量雇傭包身工？2、形成包身工制度的根源是什么？ 3、從包身工的悲慘生活中我們可以看到怎樣的社會(huì)矛盾？1、揣摩，歡迎下載《包身工》課文教案設(shè)計(jì)PPT。報(bào)告文學(xué)是采用文學(xué)手段及時(shí)地反映真人真事的一種新聞文體，它是在真人真事的基礎(chǔ)上塑造藝術(shù)形象，以文學(xué)手段及時(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁。是文學(xué)創(chuàng)作的“輕騎兵”。

包身工課文優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT：這是包身工課文優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT，1、抓住新聞事實(shí)和新聞背景，把握課文的線索。2、了解報(bào)告文學(xué)的特點(diǎn)。3、通過(guò)對(duì)文本的解讀，理解“包身工”的內(nèi)涵。4、 把握課文表現(xiàn)的人文內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和人權(quán)意識(shí)。歡迎下載包身工課文優(yōu)質(zhì)教學(xué)PPT。包身工處在舊社會(huì)底層，受盡剝削、壓榨，甚至喪失了做人的尊嚴(yán)�，F(xiàn)代社會(huì)，決不允許包身工制度存在，這是社會(huì)進(jìn)步使然。