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蝙蝠nPk紅軟基地
蝙蝠是翼手目動物的總稱，翼手目是哺乳動物中僅次于嚙齒目動物的第二大類群，現(xiàn)生物種類共有19科185屬962種。蝙蝠主要依靠回聲來辨別物體，有一些種類的面部進化出特殊的增加聲納接收的結(jié)構(gòu)，如鼻葉、臉上多褶皺和復雜的大耳朵。nPk紅軟基地
雷達nPk紅軟基地
利用電磁波探測目標的電子設(shè)備。發(fā)射電磁波對目標進行照射并接收其回波，由此獲得目標至電磁波發(fā)射點的距離、距離變化率（徑向速度）、方位、高度等信息。nPk紅軟基地
我會讀寫nPk紅軟基地
      蝙蝠                   清朗                     捕捉nPk紅軟基地
飛蛾                   蚊子                     避開nPk紅軟基地
敏銳                  鈴鐺                     蒼蠅nPk紅軟基地
揭開                  推進                    障礙物nPk紅軟基地
具體要求nPk紅軟基地
朗讀全文，理清層次，弄清文章哪些段落分別介紹了蝙蝠和雷達的內(nèi)容。nPk紅軟基地
借助文章的關(guān)鍵句子，歸納出蝙蝠和雷達的關(guān)系。nPk紅軟基地
在課文中劃出自己不理解的地方，同學之間可以互相交流讀后的感受。nPk紅軟基地
默讀思考nPk紅軟基地
理清文章思路。從哪個自然段開始介紹了科學家揭開蝙蝠夜間飛行的秘密？nPk紅軟基地
第二自然段在文章當中的作用是什么？nPk紅軟基地
飛機怎么能在夜里飛行？同學交流，討論。nPk紅軟基地
自讀思考nPk紅軟基地
自讀課文第3~7自然段，談談自己的發(fā)現(xiàn)。重點圍繞以下問題：nPk紅軟基地
   （1）科學家做了幾次實驗？每次試驗的目的是什么？nPk紅軟基地
   （2）蝙蝠是怎樣利用嘴和耳朵配合探路的？nPk紅軟基地
我愛思考nPk紅軟基地
我愛提問nPk紅軟基地
嘴和耳朵怎么配合進行探路的？nPk紅軟基地
我會理解nPk紅軟基地
科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。 nPk紅軟基地
   從“反復研究，終于”你體會到什么？nPk紅軟基地
我會感悟nPk紅軟基地
在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠上得到了啟示。nPk紅軟基地
   這句話運用了什么修辭手法？nPk紅軟基地
   這句話在文中的作用是什么?nPk紅軟基地
自主完成1nPk紅軟基地
以下問題：nPk紅軟基地
   （1）雷達是怎樣工作的？nPk紅軟基地
自主完成2nPk紅軟基地
雷達的工作原理與蝙蝠夜行的秘密之間有什么具體聯(lián)系？nPk紅軟基地
我會總結(jié)nPk紅軟基地
這篇課文主要講科學家通過反復試驗，揭開nPk紅軟基地
了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟nPk紅軟基地
發(fā)，給飛機裝上了雷達，解決了飛機在夜間nPk紅軟基地
安全飛行的問題。這是動物與科學技術(shù)的完 nPk紅軟基地
美融合，告訴我們：研究生物可以對人類的nPk紅軟基地
創(chuàng)造發(fā)明有所啟示。nPk紅軟基地
仿生學nPk紅軟基地
   仿生學作為一門獨立的學科，形成與20世紀60年代。它是研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，以為工程技術(shù)提供新的設(shè)計思想及工作原理的科學，屬于生物學和技術(shù)學相結(jié)合的交叉學科。只要生物有奇特的本領(lǐng)，就成為仿生學所涉獵的目標。仿生學的研究成果被廣泛運用于軍事、醫(yī)學、制造、航空等，涉及到各種類型的科學領(lǐng)域，與人類的生產(chǎn)、生活、未來發(fā)展有著密切聯(lián)系。nPk紅軟基地
謝謝！nPk紅軟基地
再見！nPk紅軟基地
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