這是一個(gè)關(guān)于涼州詞課件PPT幻燈片，主要是了解1、朗讀詩(shī)歌并背誦；2、理解詩(shī)句意思，能用自己的話(huà)說(shuō)出詩(shī)歌的意思等，概述“涼州詞”是涼州歌的唱詞，不是詩(shī)題，是盛唐時(shí)流行的一種曲調(diào)名。開(kāi)元年間，隴右節(jié)度使郭知運(yùn)搜集了一批西域的曲譜，進(jìn)獻(xiàn)給唐玄宗。玄宗交給教坊翻成中國(guó)曲譜，并配上新的歌詞演唱，以這些曲譜產(chǎn)生的地名為曲調(diào)名。后來(lái)許多詩(shī)人都喜歡這個(gè)曲調(diào)，為它填寫(xiě)新詞，因此唐代許多詩(shī)人都寫(xiě)有《涼州詞》，如王之渙、王翰、張籍，其中最有名的是王之渙的《涼州詞》，又名《出塞》。古代所指的涼州就是現(xiàn)在的甘肅省武威市，歡迎點(diǎn)擊下載涼州詞課件PPT幻燈片哦。

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涼州詞bn6紅軟基地
涼州詞：是涼州歌唱詞，不是詩(shī)題。它是盛唐時(shí)流行的曲調(diào)名，后來(lái)許多詩(shī)人都喜歡這個(gè)曲調(diào)，為它填寫(xiě)新詞，因此唐代詩(shī)人都寫(xiě)有《涼州詞》，如王之渙、王翰、張籍等。bn6紅軟基地
（唐）  王之渙bn6紅軟基地
        黃河遠(yuǎn)上白云間，bn6紅軟基地
       一片孤城萬(wàn)仞山。bn6紅軟基地
        羌笛何須怨楊柳，bn6紅軟基地
        春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。bn6紅軟基地
作者簡(jiǎn)介bn6紅軟基地
王之渙（688—742），字季凌，盛唐著名詩(shī)人，祖籍晉陽(yáng)（今山西太原）。以善于描寫(xiě)邊塞風(fēng)光著稱(chēng)，其邊塞詩(shī)與王昌齡、高適等齊名�，F(xiàn)僅存絕句六首。代表作有《黃鸛雀樓》、《涼州詞》等。bn6紅軟基地
旗亭畫(huà)壁bn6紅軟基地
（唐）  王之渙bn6紅軟基地
        黃河遠(yuǎn)上白云間，bn6紅軟基地
       一片孤城萬(wàn)仞山。bn6紅軟基地
        羌笛何須怨楊柳，bn6紅軟基地
        春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。bn6紅軟基地
黃河遠(yuǎn)上白云間，bn6紅軟基地
一片孤城萬(wàn)仞山。bn6紅軟基地
“黃河遠(yuǎn)上白云間”與“黃河入海流”有什么呢不同呢？bn6紅軟基地
      黃河遠(yuǎn)上白云間                            黃河入海流bn6紅軟基地
黃河遠(yuǎn)上白云間，bn6紅軟基地
一片孤城萬(wàn)仞山。bn6紅軟基地
“一片”是唐詩(shī)習(xí)慣用詞，往往與“孤”連文，如：“孤帆一片”、“一片孤云”等等。bn6紅軟基地
在本詩(shī)中相當(dāng)于“一座”，在詞采上“一片”比“一座”多一層單薄的意思。孤城在萬(wàn)仞高山的襯托下，像一片落葉，顯得單薄。bn6紅軟基地
孤城：這樣一座漠北孤城，當(dāng)然不是居民點(diǎn)，而是戌邊的堡壘，同時(shí)暗示讀者詩(shī)中有征夫在。“孤城”作為古典詩(shī)歌語(yǔ)匯，具有特定涵義。它往往與離人愁緒聯(lián)結(jié)在一起，“孤城”意象的引入，為后兩句進(jìn)一步刻畫(huà)征夫的心理作了鋪墊。bn6紅軟基地
羌族：是我國(guó)古代少數(shù)民族之一，主要分布在今天的甘肅、青海、四川一帶，以游牧為生。bn6紅軟基地
羌笛：古代羌族的一種管樂(lè)器。bn6紅軟基地
楊柳：在這里又指《折楊柳》的曲子。折楊柳中的“柳”與“留”同音，故借楊柳表示挽留。古人在臨別時(shí)有折楊柳相贈(zèng)的風(fēng)俗。bn6紅軟基地
長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹(shù)，惟有垂柳管別離。bn6紅軟基地
                                     ——唐  劉禹錫《楊柳枝詞》bn6紅軟基地
柳條折盡花飛盡，借問(wèn)行人歸不歸。bn6紅軟基地
                                     ——隋代  無(wú)名氏《送別》bn6紅軟基地
此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情。bn6紅軟基地
                                                         ——唐  李白《春城洛城笛》bn6紅軟基地
（唐）  王之渙bn6紅軟基地
        黃河遠(yuǎn)上白云間，bn6紅軟基地
       一片孤城萬(wàn)仞山。bn6紅軟基地
        羌笛何須怨楊柳，bn6紅軟基地
        春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。bn6紅軟基地
再見(jiàn)！bn6紅軟基地
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涼州詞王之渙ppt課件1：這是涼州詞王之渙ppt課件1，包括了王之渙，掌握詞義，思考：這首詩(shī)表現(xiàn)出什么？主題思想，補(bǔ)充詩(shī)句等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

涼州詞賞析王之渙PPT：這是一個(gè)關(guān)于涼州詞賞析王之渙PPT，一詩(shī)，作者通過(guò)對(duì)駐守在黃河上游、生活艱苦的孤城將士們聽(tīng)到羌笛吹奏《折柳曲》，不免產(chǎn)生思念家鄉(xiāng)、思念親人之情的描寫(xiě)，表達(dá)了詩(shī)人豪邁的氣概和柔細(xì)之情。也寄予詩(shī)人對(duì)守衛(wèi)邊疆的，歡迎下載涼州詞賞析王之渙PPT。1、涼州詞：是涼州歌的唱詞，不是詩(shī)題，是盛唐時(shí)流行的一種曲調(diào)名。涼州，今甘肅武威。2、萬(wàn)仞：形容極高。仞，古代的長(zhǎng)度單位，一仞相當(dāng)于七尺或八尺。3、羌笛：古時(shí)西北少數(shù)民族所吹的一種管樂(lè)器。4、何須：何必。5、楊柳：指一種叫《折楊柳》的歌曲。唐朝有折柳贈(zèng)別的風(fēng)俗�！傲�”與“留”諧音，贈(zèng)柳表示留念。6、度：越過(guò)。

古詩(shī)涼州詞王之渙詩(shī)意PPT：這是一個(gè)關(guān)于古詩(shī)涼州詞王之渙詩(shī)意PPT,1、題目中的“詞”應(yīng)該如何理解？2、從首句中提到的“酒”“杯”你能夠想到一個(gè)怎樣的場(chǎng)面？前兩句描繪的是軍中的情景，營(yíng)造了怎樣的氛圍？3、說(shuō)說(shuō)你對(duì)后兩句的理解？4、在朗讀時(shí)，歡迎下載古詩(shī)涼州詞王之渙詩(shī)意PPT。王翰：字子羽，晉陽(yáng)(今山西太原)人。唐代著名的邊塞詩(shī)人，《涼州詞二首》是唐代邊塞詩(shī)中傳誦千古的名篇。他恃才不羈，性情豪放，以豪放之情寫(xiě)軍中生活。