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第一課時傘 我會讀我會寫從文中找出下列詞語的反義詞：舒服—— 馬虎—— 小結(jié) ：很久以前，由于沒有傘，人們的生活極其不方便，我國的木工祖師爺魯班一心想做個既能遮太陽又能擋雨的東西，魯班是怎么樣發(fā)明傘的呢？我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。 作業(yè)：1、抄寫生字詞 2、你還知道魯班的哪些故事，說給同學(xué)聽聽。 第二課時 很久以前，世界上沒有傘，人們的生活有哪些不便之處呢？ 夏天，太陽曬得皮膚火辣辣的；雨天，衣服被淋得濕漉漉的。人們出門極其不方便。 魯班是個有心的人，他從小跟爸爸學(xué)做木匠活，學(xué)會了哪些本領(lǐng)？ 魯班學(xué)會了造房子， 還學(xué)會了造橋。 魯班動起腦筋來，為人們辦了什么好事呢？ 魯班動起腦筋來。他在路邊建造了一個個亭子，亭子的頂尖尖的，四周用幾根柱子撐住。這樣，走路的人就方便多了。雨來了，躲一躲；太陽曬得難受了，歇一歇，喘口氣兒。亭子魯班怎么想的？（要是能把亭子做的又輕有小，讓大家?guī)г谏砩显摱嗪猛郏。?*要做生活的有心人，勤于觀察，善于思考，勇于實踐，才能取得成功。課堂檢測 作業(yè) 1、有感情地朗讀課文。 2、完成課后第2題。 下課啦！T1z紅軟基地

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