這是一個(gè)關(guān)于魯班造傘教案設(shè)計(jì)課件PPT，主要是學(xué)習(xí)本課的生字詞，了解魯班造傘的故事，思考課后的問(wèn)答題等，歡迎點(diǎn)擊下載魯班造傘教案設(shè)計(jì)課件PPT哦。魯班是我國(guó)古代著名的木匠，他有許多發(fā)明創(chuàng)造。傳說(shuō)，傘就是他發(fā)明的。

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我能行 云梯石磨鋸曲尺墨斗刨子鑿子鏟子 默讀課文第二、三自然段，思考: 魯班和妹妹到什么地方去玩？遇到了什么事情？ 讀句子，思考：魯班想：“妹妹說(shuō)得有道理，要是 能造出一種 既能擋雨又能帶走的東西，該多好哇﹗” 從這個(gè)句子中，我體會(huì)到魯班一個(gè)（ ）的人。自由讀第四自然段，思考：魯班看到了什么？用“——”畫(huà)出來(lái)。從中看出魯班是個(gè)怎樣的人？ 魯班抬頭一看，只見(jiàn)一群小孩兒正在雨里追逐玩耍。他們每個(gè)人頭上都頂著一片荷葉。那些落在荷葉上的雨珠，順著荷葉脈絡(luò)不停地向四周流去。 魯班抬頭一看，只見(jiàn)一群小孩兒正在雨里追逐玩耍。他們每個(gè)人頭上都頂著一片荷葉。那些落在荷葉上的雨珠，順著荷葉脈絡(luò)不停地向四周流去。脈絡(luò) 他又反復(fù)試了許多次，終于造出了能開(kāi)能合的傘。 課后作業(yè)： 1、讀課文。 2、把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。euo紅軟基地

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