這是一個(gè)關(guān)于古詩(shī)兩首詠柳春日教案PPT，主要是1.多讀幾遍詩(shī)歌，讀準(zhǔn)字音,讀出。節(jié)奏2.借助注釋，聯(lián)系詩(shī)句理解詞語(yǔ)的意思。3.嘗試把詩(shī)句的意思連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。有兩首詩(shī)詞，其中賀知章的《詠柳》傳播較為廣泛。描寫的是早春二月的楊柳。詩(shī)中把楊柳比作婀娜的美女，形象地描繪出枝條細(xì)柔修長(zhǎng)的楊柳搖擺于春風(fēng)之中的迷人風(fēng)態(tài)。二月的春風(fēng)被詩(shī)人比喻成一把剪刀，細(xì)細(xì)地剪裁出了那些嫩綠的柳葉。詩(shī)人描繪出剛剛發(fā)出新芽的柳樹美麗的姿態(tài)，并對(duì)大自然的神奇發(fā)出了由衷的贊頌，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)春天的熱愛。這首詩(shī)構(gòu)思奇巧，通過(guò)柳來(lái)刻畫春天的美好和大自然的工巧：高高的柳樹像碧玉裝扮成的美女一樣，裊娜多姿，千萬(wàn)枝柳條像她那綠色的絲帶。你可知這細(xì)嫩的柳葉是誰(shuí)剪裁的嗎？就是那鋒利如剪刀的二月春風(fēng)啊！名句賞析——“不知細(xì)葉誰(shuí)載出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄氨逃駣y成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，深深地抓著了垂柳的特征，在詩(shī)人的眼中，它似美女的化身。高高的樹干，就像她亭亭玉立的風(fēng)姿，下垂的柳條，就像她裙擺上的絲帶。在這里，柳就是人，人就是柳，兩者之間仿佛沒(méi)有什么截然的分別。而且“碧玉”也有雙關(guān)的意義。既在字面上與柳樹的翠色相合，又指年輕貌美的少女，與下面的“二月春風(fēng)”恰相呼應(yīng)——這是早春的垂柳，還未到夏秋之際亭亭如蓋、樹蔭清圓的時(shí)候。然而，更妙的以下兩句：“不知細(xì)葉誰(shuí)載出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹谫R知章之前，有誰(shuí)想過(guò)春風(fēng)像剪刀？把乍暖還寒的二月春風(fēng)由無(wú)形化為有形，它顯示了春風(fēng)的神奇靈巧，并使《詠柳》成為詠物詩(shī)的典范之作，歡迎點(diǎn)擊下載古詩(shī)兩首詠柳春日教案PPT哦。

古詩(shī)兩首詠柳春日教案PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

春天是一幅多姿多彩的圖畫，許多詩(shī)人通過(guò)詩(shī)歌來(lái)贊美它，誰(shuí)來(lái)背背有關(guān)春天的詩(shī)歌?（指名背通）今天我們還要隨著古代詩(shī)人賀知章和朱熹一起走進(jìn)迷人的春天，看看他們分別贊美了春天的什么?jNO紅軟基地
yǒng  bì  zhuāg  詠    碧     妝cái    jiǎn裁      剪jNO紅軟基地
詠    碧     妝裁      剪jNO紅軟基地
詠：詠柳 歌詠  詠唱  jNO紅軟基地
       碧：碧綠 碧玉  碧草jNO紅軟基地
       妝：化妝 梳妝  紅妝  jNO紅軟基地
       裁：裁剪  裁縫 裁判jNO紅軟基地
       剪：剪刀 剪紙  剪開jNO紅軟基地
       絳：絲絳  絳帶jNO紅軟基地
碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。jNO紅軟基地
碧玉/妝成/一樹高，萬(wàn)條/垂下/綠絲絳。jNO紅軟基地
春風(fēng)還剪出了……jNO紅軟基地
全詩(shī)的意思jNO紅軟基地
         高高的柳樹像用碧綠的玉石裝扮成的。無(wú)數(shù)柳條垂下來(lái)像是綠色的絲帶。（第一句）jNO紅軟基地
         不知道這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁出來(lái)的？原來(lái)是二月的春風(fēng)這把剪刀裁出來(lái)的啊�。ǖ诙�句）jNO紅軟基地
《詠柳》主題jNO紅軟基地
   《詠柳》，作者通過(guò)對(duì)初春二月柳樹的描寫，歌頌了春天，贊美了大自然呈現(xiàn)的勃勃生機(jī)。jNO紅軟基地
詩(shī)人用古詩(shī)贊美了柳樹，你能用自己的話來(lái)贊美柳樹嗎？   在和暖的春風(fēng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一排柳樹，那柳樹……走近一看……jNO紅軟基地
春   日jNO紅軟基地
              南宋  朱 熹jNO紅軟基地
勝日尋芳泗水濱，jNO紅軟基地
無(wú)邊光景一時(shí)新。jNO紅軟基地
等閑識(shí)得東風(fēng)面，jNO紅軟基地
萬(wàn)紫千紅總是春。jNO紅軟基地
詩(shī)人簡(jiǎn)介jNO紅軟基地
 朱熹jNO紅軟基地
       南宋著名的哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家。朱熹酷愛讀書，才學(xué)淵博，他的文化對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。jNO紅軟基地
自學(xué)要求：jNO紅軟基地
1、把詩(shī)歌讀正確。jNO紅軟基地
2、根據(jù)注釋了解詩(shī)歌大意。jNO紅軟基地
3、和同桌說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的意思。jNO紅軟基地
掃除攔路虎jNO紅軟基地
濱：海濱  濱河  湖濱jNO紅軟基地
紫：紫色   紫紅 萬(wàn)紫千紅jNO紅軟基地
泗：泗水jNO紅軟基地
春   日jNO紅軟基地
                      朱 熹jNO紅軟基地
勝日/尋芳/泗水/濱，jNO紅軟基地
無(wú)邊/光景/一時(shí)/新。jNO紅軟基地
等閑/識(shí)得/東風(fēng)/面，jNO紅軟基地
萬(wàn)紫/千紅/總是/春。jNO紅軟基地
春   日jNO紅軟基地
                      朱 熹jNO紅軟基地
勝日/尋芳/泗水/濱，jNO紅軟基地
無(wú)邊/光景/一時(shí)/新。jNO紅軟基地
等閑/識(shí)得/東風(fēng)/面，jNO紅軟基地
萬(wàn)紫/千紅/總是/春。jNO紅軟基地
全詩(shī)大意：jNO紅軟基地
《春日》主題jNO紅軟基地
       寫作者在春日里游覽，看到無(wú)限的春光，贊美了萬(wàn)紫千紅的春天景色，同時(shí)也點(diǎn)出了“東風(fēng)”是萬(wàn)紫千紅的春天的源頭這個(gè)道理。jNO紅軟基地
“春”的詞語(yǔ)jNO紅軟基地
春回大地    春光明媚    春暖花開jNO紅軟基地
春色滿園    春風(fēng)拂面    紅杏鬧春jNO紅軟基地
枯木逢春    百鳥鳴春    春風(fēng)和煦jNO紅軟基地
四季如春    春雨如絲    草長(zhǎng)鶯飛jNO紅軟基地
春雨綿綿    春風(fēng)化雨    春意盎然   jNO紅軟基地
桃紅柳綠    鶯啼燕語(yǔ)    百花吐艷   jNO紅軟基地
“春”的名句jNO紅軟基地
一年之計(jì)在于春jNO紅軟基地
春城無(wú)處不飛花jNO紅軟基地
紅杏枝頭春意鬧jNO紅軟基地
春到人間萬(wàn)物新jNO紅軟基地
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。jNO紅軟基地
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？jNO紅軟基地
觀書有感                      jNO紅軟基地
                     南宋  朱熹jNO紅軟基地
半畝方塘一鑒開，jNO紅軟基地
天光云影共徘徊。jNO紅軟基地
問(wèn)渠哪得清如許？jNO紅軟基地
為有源頭活水來(lái)。jNO紅軟基地
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