23最后一頭戰(zhàn)象ppt課件，課文主要寫了在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象�！迸耘匍_一個坑，莊嚴地把自己掩埋。歡迎點擊23最后一頭戰(zhàn)象ppt課件下載哦。

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戰(zhàn)象的使用最早在東南亞各國，象軍的編排很有特色。在戰(zhàn)象的背上設(shè)一象輿，輿中坐一將士，象前后各有一名馭象手。在象的四條柱子般粗的腿旁，各立一位持刀盾的戰(zhàn)士護衛(wèi)。這樣七個人組成了一個獨立的作戰(zhàn)單位。據(jù)說在泰國有名垂青史的戰(zhàn)象。泰國速古臺王朝拉瑪甘享石碑銘文記載：拉瑪甘享在19歲時曾騎戰(zhàn)象奮戰(zhàn)敵營，營救父王，反敗為勝。拉瑪甘享的英名與他的戰(zhàn)象一起銘刻在石碑上。東南亞最著名的一次象戰(zhàn)是暹羅王納黎萱于1584年對緬甸王國的一次戰(zhàn)斗，投入的戰(zhàn)象多達幾百頭，那次大戰(zhàn)結(jié)束了暹羅對緬甸的附屬關(guān)系。pNs紅軟基地
初讀課文，完成練習(xí)：1、自由讀課文，要求讀流利、讀準確。2、劃出生字詞，結(jié)合課文理解詞語。3、思考：（1）、“最后一頭戰(zhàn)象”指                  。   （2）、課文主要寫了一件什么事？pNs紅軟基地
威風(fēng)凜凜：pNs紅軟基地
排山倒海：pNs紅軟基地
豪邁：pNs紅軟基地
泣不成聲：pNs紅軟基地
唏噓：pNs紅軟基地
震耳欲聾：pNs紅軟基地
膨脹：pNs紅軟基地
炯炯有神：pNs紅軟基地
激越：pNs紅軟基地
浴血：pNs紅軟基地
搏殺：pNs紅軟基地
       課文主要寫了在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴地把自己掩埋。pNs紅軟基地
再讀課文，思考問題：pNs紅軟基地
說一說：課文寫了關(guān)于戰(zhàn)象嘎羧的哪些事情？pNs紅軟基地
請分別用四字短語概括出來。pNs紅軟基地
英雄垂暮pNs紅軟基地
重披戰(zhàn)甲pNs紅軟基地
憑吊戰(zhàn)場pNs紅軟基地
莊嚴歸去pNs紅軟基地
自讀課文，小組討論pNs紅軟基地
嘎羧要離開寨子時，為什么要披掛象鞍？pNs紅軟基地
嘎羧為什么要去打洛江畔？pNs紅軟基地
嘎羧離開村子前為什么要繞著寨子走三圈？pNs紅軟基地
讀過課文，你對嘎羧有了怎樣的印象？完成下面這個填空題。pNs紅軟基地
這是一頭懷舊的戰(zhàn)象，因為它……pNs紅軟基地
這是一頭善良的戰(zhàn)象，因為它……pNs紅軟基地
這是一頭英勇的戰(zhàn)象，因為它……pNs紅軟基地
這是一頭忠誠的戰(zhàn)象，因為它……pNs紅軟基地
這是一頭堅強的戰(zhàn)象，因為它……pNs紅軟基地
（一）感受嘎羧的“懷舊”“善良”pNs紅軟基地
（一）感受嘎羧的“懷舊”“善良”pNs紅軟基地
（一）感受嘎羧的“懷舊”“善良”pNs紅軟基地
2、沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。pNs紅軟基地
（一）感受嘎羧的“懷舊”“善良”pNs紅軟基地
3、老人和孩子捧來香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴邊，它什么也沒吃，只喝了一點水，繞著寨子走了三圈。pNs紅軟基地
（一）感受嘎羧的“懷舊”“善良”pNs紅軟基地
4、它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐──歐──發(fā)出震耳欲聾的吼叫。pNs紅軟基地
（二）感受嘎羧的“英勇”pNs紅軟基地
（二）感受嘎羧的“英勇”pNs紅軟基地
4、戰(zhàn)象嘎羧對戰(zhàn)斗＿ ＿ ＿ ＿  ，披掛上象鞍有一種＿ ＿ ＿ ＿ 的感情。pNs紅軟基地
（二）感受嘎羧的“英勇”pNs紅軟基地
3、這里從＿ ＿ ＿寫出了戰(zhàn)象的英勇。pNs紅軟基地
（三）感受嘎羧的“忠誠”pNs紅軟基地
2、句子通過寫嘎羧的＿＿＿＿＿＿，現(xiàn)了它對同伴的＿＿＿ ，對使命的＿＿＿ 。pNs紅軟基地
材料：西雙版納流行著關(guān)于象冢的傳說，大象是一種有葬禮習(xí)慣的動物，每個象群家族都有自己的傳統(tǒng)墓地象冢，除了意外橫禍，亞洲象決不愿意自己暴尸荒野。象群異常嚴格地遵循祖宗遺傳的獨特習(xí)性，臨死前一定要回到象冢。一定要葉落歸根，除非意外暴死，它們絕不肯倒斃在荒野里，更不會隨便找一個地方作為自己的歸宿地。只要預(yù)感到死神迫近，無論路途有多么遙遠，老象也一定要趕到這兒來咽下最后一口氣，和自己的祖輩合葬在一起。神圣的象冢是它們永恒的歸宿。pNs紅軟基地
它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水……發(fā)出震耳欲聾的吼叫……水面。pNs紅軟基地
尋找“感動”pNs紅軟基地
課文中還有哪些令你感動、讓你深思的語段？請有感情地讀一讀吧。pNs紅軟基地
“莊嚴歸去”pNs紅軟基地
（1）  它已經(jīng)好幾天沒吃東西了，又經(jīng)過長途跋涉，體力不濟，挖一陣就喘息一陣。pNs紅軟基地
“莊嚴歸去” pNs紅軟基地
（2）我們躲在遠處，看著它的身體一寸一寸地往下沉。 pNs紅軟基地
練習(xí)：一、按課文填空。（               ）的象兵    （               ）地撲向  （               ）的流蘇    （               ）地摩挲（               ）地睜開    （               ）的氣概（               ）的紗巾    （               ）地吼叫（               ）的江面    （               ）地踢（               ）的吼叫    （               ）地說pNs紅軟基地
二、按要求寫句子。1、大象是一種很有靈性的動物。縮句：2、人們把大象嘎羧運回寨子。被字句：3、它久久凝望著清波蕩漾的江面。縮句：4、嘎羧的精神令我很感動。反問句：5、嘎羧終于挖出了一個橢圓形的淺坑。縮句：6、波農(nóng)丁說：“我記得很清楚，那兒還有一塊碑。”轉(zhuǎn)述句：pNs紅軟基地
三、修改病句。1、我們看望張大爺時，買了蘋果、香蕉、西紅柿、荔枝等水果。2、語文課上，小軍總是首先第一個舉手發(fā)     言。3、下課了，同學(xué)們很有秩序地一下子擁出教室。pNs紅軟基地
小練 筆 pNs紅軟基地
        嘎羧告別村寨的場面，佇立江灘回想往事的情景，都十分感人。選擇一個場景，想象嘎羧的內(nèi)心感受，寫成一篇２００字左右的片段作文。pNs紅軟基地
《最后一頭戰(zhàn)象》小練筆：       嘎羧看著天邊那一輪火紅的朝陽，心里波潮起伏：　回想起我的一生，既像天邊的朝陽，紅紅火火；又像這一湖江水，平平淡淡．我是多么幸運哪，二十三年前我被波農(nóng)丁救了上來，讓我擺脫死神的雙手，但我總是要死的......我要走了。      也許，我的兄弟們和死神一起召喚我了……對不起了，我的祖先，我沒有去你們留下的象冢，對我而言，波農(nóng)丁和村民們是我的“家人”，同伴們就是我的兄弟，村寨就是我的第二個家，我要與我的兄弟們同臥一個“百象冢” 。我要做一只忠誠的戰(zhàn)象．       我已經(jīng)走過漫漫長路，再見了，各位朋友們，為了心中的夢，我期待著和同伴們一起；再見了，村民們！再見了，波農(nóng)��！我走了，謝謝你二十三年前把我救了上來，我不會忘記你和村民們這二十三年來對我的照顧的．我要去和我曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的兄弟們躺在一起了……pNs紅軟基地
26年前，它曾經(jīng)和戰(zhàn)友們在這里，26年后，它仍舊要和戰(zhàn)友們在一起。這是一顆怎樣的心��？你們讀懂了嗎？pNs紅軟基地
土坑約有三米深，嘎羧臥在坑底，側(cè)著臉，鼻子盤在腿彎，一只眼睛睜的老大，凝望著天空。pNs紅軟基地
也許是嘎羧在深情呼喚戰(zhàn)友們的靈魂pNs紅軟基地
也許是在訴說對戰(zhàn)友的深深懷念pNs紅軟基地
也許是懷念曾經(jīng)給予幫助它的村民pNs紅軟基地
也許是……pNs紅軟基地

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