這是一個(gè)關(guān)于白楊禮贊說課稿PPT素材，主要是1.學(xué)習(xí)本文的象征手法。2.理解和學(xué)習(xí)白楊樹所象征的正直、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。3.理解象征、反詰、間隔反復(fù)的手法在文中的巧妙運(yùn)用等，《白楊樹贊》寫于１９４１年３月，那時(shí)，正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段。茅盾在１９３８年底到新疆學(xué)院文學(xué)院講學(xué)，１９４０年３月到延安魯迅藝術(shù)學(xué)院講學(xué)，后來(lái)離開延安到重慶。這期間，他看到了國(guó)民黨反動(dòng)派消極抗日、積極反共的種種事實(shí)，也欣喜地看到了廣大的北方軍民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，團(tuán)結(jié)一致，進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，一次次地粉碎了日寇的“掃蕩”，鞏固和發(fā)展了敵后的抗日根據(jù)地。作者從解放區(qū)人民身上看到了中華民族的前途和希望，精神振奮，滿懷激情地寫下了《白楊禮贊》等散文。由于當(dāng)時(shí)作者生活在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)，沒有言論自由，不能直抒胸臆，所以采用含蓄的象征手法，來(lái)表達(dá)自己的思想感情，熱情歌頌共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民和我們民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神，歡迎點(diǎn)擊下載白楊禮贊說課稿PPT素材哦。

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1.學(xué)習(xí)本文的象征手法。 2Ch紅軟基地
2.理解和學(xué)習(xí)白楊樹所象征的正直、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì) 。2Ch紅軟基地
3.理解象征、反詰、間隔反復(fù)的手法在文中的巧妙運(yùn)用。2Ch紅軟基地
聽范讀錄音2Ch紅軟基地
１.畫出課文中的生字詞。 2Ch紅軟基地
２.做好填空練習(xí)，初步理解作者寫作思路。 2Ch紅軟基地
３.畫出課文中直接贊美白楊樹的不平凡的句子。 2Ch紅軟基地
給下列詞語(yǔ)中加線字注音 2Ch紅軟基地
無(wú)邊無(wú)垠（    ）坦蕩如砥（     ） 2Ch紅軟基地
懨懨欲睡（        ）虬枝（     ） 2Ch紅軟基地
婆娑（       ）   秀頎（   ）2Ch紅軟基地
倔強(qiáng)（       ）2Ch紅軟基地
本文勾勒出了幾幅圖？反映了什么？ 2Ch紅軟基地
全文共勾勒、描繪了四幅圖：高原風(fēng)景圖、白楊遠(yuǎn)視圖、白楊特定圖、物人聯(lián)想圖（敵后抗戰(zhàn)圖），每一幅都有詩(shī)情畫意，都能給人以情感激發(fā)和思想熏陶。 2Ch紅軟基地
而作者正是懷著崇敬的感情，熱情奔放地對(duì)這一幅幅圖畫的“不平凡”給予贊美，從而形成了一個(gè)整體（圖美、文美、情更美）。2Ch紅軟基地
一（１）直抒對(duì)白楊樹的崇敬、贊美。 2Ch紅軟基地
二（２～４）描寫黃土高原的景色，交代白楊樹生長(zhǎng)的自然環(huán)境。 2Ch紅軟基地
三（５～６）描繪白楊樹的形象和性格，突出它的不平凡。 2Ch紅軟基地
四（７～８）揭示白楊樹的象征意義，點(diǎn)明主題。 2Ch紅軟基地
五（９）把白楊樹與楠木作對(duì)比，表達(dá)鮮明的愛憎，再次贊美白楊樹。2Ch紅軟基地
 因?yàn)榘讞顦涫?ldquo;不平凡”的樹。有 “不平凡”的外形，“不平凡”  的氣質(zhì)。（第5節(jié)） 2Ch紅軟基地
“禮贊”：“禮”，敬禮，致敬。贊，贊美。禮贊，崇敬與贊美。以崇敬的心情贊美白楊樹。實(shí)際是：以崇敬的心情贊美農(nóng)民、哨兵、精神。2Ch紅軟基地
象征是文學(xué)創(chuàng)作的一種手法。它往往是通過對(duì)某一特定的具體形象的描寫來(lái)表現(xiàn)某種抽象的概念或思想感情。生活中有一些事情比較復(fù)雜而意義又比較深刻，但一時(shí)不易講清楚，或者由于某種原因，有些意思不便于說出，于是作品中就采用了象征的手法。采用象征的手法時(shí)，要求象征的事物與被象征的事物之間有著某種相似的特點(diǎn)，能引起人們由此及彼的聯(lián)想。2Ch紅軟基地
“它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神”  是全文的主題句。2Ch紅軟基地
《白楊禮贊》一文中，白楊樹的質(zhì)樸、嚴(yán)肅、力爭(zhēng)上游、不折不撓的形象，正與在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的堅(jiān)持抗戰(zhàn)的北方的農(nóng)民本質(zhì)相似，所以作者對(duì)白楊樹的禮贊，正是對(duì)他們的禮贊，以此表達(dá)了對(duì)抗日軍民的崇敬之情。2Ch紅軟基地
第五部分（9）：與楠木對(duì)比，表明鮮明的愛憎，再次贊美白楊樹。2Ch紅軟基地
文章為什么又寫了“楠木”？2Ch紅軟基地
用對(duì)比的手法，鄙視了賤視民眾的頑固倒退派，又換個(gè)角度，先抑后揚(yáng)，反襯出白楊樹的不平凡。2Ch紅軟基地
“那也是直挺秀頎的”  形褒實(shí)貶，一語(yǔ)雙關(guān)，指樹實(shí)指人——“賤視民眾”的人。2Ch紅軟基地
全文的線索是什么？為什么說白楊樹是“極普通”的，然而實(shí)在是“不平凡”的一種樹？2Ch紅軟基地
線索: 白楊樹的“不平凡”2Ch紅軟基地
以白楊樹的“不平凡”為抒情線索。第１、４、６、８自然段分別對(duì)白楊樹的“不平凡”盡情歌頌，句式結(jié)構(gòu)相似，意義步步深入。“不平凡”三個(gè)字反復(fù)出現(xiàn)，強(qiáng)烈抒發(fā)了作者的思想感情，而且使文章不平凡的“景”，不平凡的“形”，不平凡的“神”三者完美結(jié)合，白楊樹的形象栩栩如生地挺立在我們面前。在我們心目中，它是一個(gè)富有無(wú)限生機(jī)充滿戰(zhàn)斗激情的典型形象。2Ch紅軟基地
仿寫抒情句：(1)當(dāng)你在茫茫的竹林(深林，雪原，高原…)走過，難道…………難道…………難道…………難道…………2Ch紅軟基地
制作：涂興義2Ch紅軟基地
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