這是一個(gè)關(guān)于親愛的爸爸媽媽教案PPT模板，為我們講訴了作者在南斯拉夫克拉庫(kù)耶伐次參加的一次悼念活動(dòng)，再現(xiàn)了半個(gè)世紀(jì)前殘酷的歷史，強(qiáng)烈控訴了法西斯屠殺無辜平民的罪行，歌頌了塞爾維亞民族的英勇，表達(dá)了世界各國(guó)人民向往和平的共同愿望。1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉庫(kù)耶伐次參加悼念活動(dòng)。47年前，納粹在這座小城大肆屠殺，一天之間，殺死了7000多人，其中包括300多個(gè)孩子。47年來，南斯拉夫人民沒有忘記這段沉重的歷史，從1945年起，每年10月21日，成千上萬的人從四面八方來到這里，舉行悼念活動(dòng)。作者在當(dāng)年納粹大屠殺的地點(diǎn)，感受到歷史的殘酷與沉痛，感受到人民的悲哀和愿望，寫下了這篇文章，歡迎點(diǎn)擊下載親愛的爸爸媽媽教案PPT模板哦。

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1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉庫(kù)耶伐次參加悼念活動(dòng)。47年前，納粹在這座小城大肆屠殺，一天之間，殺死了7000多人，其中包括300多個(gè)孩子。47年來，南斯拉夫人民沒有忘記這段沉重的歷史，從1945年起，每年10月21日，成千上萬的人從四面八方來到這里，舉行悼念活動(dòng)。作者在當(dāng)年納粹大屠殺的地點(diǎn)，感受到歷史的殘酷與沉痛，感受到人民的悲哀和愿望，寫下了這篇文章。Hb3紅軟基地
塞爾維亞是前南斯拉夫的成員共和國(guó)。在國(guó)境北部，包括伏伊伏丁那和科索沃兩個(gè)自治省，面積8.84萬平方公里。人口977.9萬（1991年資料）主要是塞爾維亞人。首府貝爾格萊德是南斯拉夫經(jīng)濟(jì)最集中的地區(qū)，工業(yè)都較為發(fā)達(dá)。Hb3紅軟基地
湖北應(yīng)山人。1944年考入中央大學(xué)外文系，1949年去臺(tái)灣，曾任《自由中國(guó)》文藝編輯，后任教臺(tái)灣大學(xué)中文系等。1967年與美國(guó)詩(shī)人保羅·安格爾創(chuàng)辦愛荷華大學(xué)“國(guó)際作家寫作室”，并發(fā)展成有很高國(guó)際聲譽(yù)的龐大的文化機(jī)構(gòu)。1976年世界三百多名作家提名他們夫婦為諾貝爾和平獎(jiǎng)金的候選人。Hb3紅軟基地
本文表達(dá)了怎樣的主題？Hb3紅軟基地
世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了。Hb3紅軟基地
另外，課文還寫到一位西德作家和一位日本作家的發(fā)言。西德作家真誠(chéng)的懺悔贏得了人們的寬容和尊重。日本作家則是自私的狡辯，想為日本軍國(guó)主義開脫罪責(zé)，只能引來人們的反感與冷落。作者這樣寫，意在警示人們：至今還有人不愿正視歷史，仍為侵略辯護(hù)，這潛伏著新的危險(xiǎn)。Hb3紅軟基地
薩特為什么說他的記憶既是沉重的，又是美麗的？Hb3紅軟基地
為什么著重再現(xiàn)孩子們被屠殺的歷史？Hb3紅軟基地
對(duì)于當(dāng)年法西斯犯下的滔天罪行，西德的作家和日本作家的態(tài)度有何不同？Hb3紅軟基地
西德作家真誠(chéng)懺悔，日本作家進(jìn)行自私的狡辯。Hb3紅軟基地
文中引用迪�？ǖ脑�(shī)句，包含怎樣的感情？作用是什么？Hb3紅軟基地
        寫座談會(huì)作者著重記下了哪幾個(gè)人的發(fā)言？為什么？Hb3紅軟基地
1、中國(guó)楊旭（痛斥侵略者的罪行、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、希望和平）Hb3紅軟基地
2、西德明赫白（消滅戰(zhàn)爭(zhēng)、保衛(wèi)和平）Hb3紅軟基地
3、日本人（突出對(duì)“日本人”的鄙視和反感）Hb3紅軟基地
拓   展Hb3紅軟基地
請(qǐng)你站起來說一段話，反駁日本人的發(fā)言。Hb3紅軟基地
慘絕人寰的南京大屠殺Hb3紅軟基地
 1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，大肆屠城，血流成河，30多萬同胞慘遭殺戮。 周恩來總理說過：“可以原諒，但是不可以忘卻。”Hb3紅軟基地
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我親愛的爸爸媽媽ppt：這是我親愛的爸爸媽媽ppt，包括了聶華苓的作品以深邃的歷史感表現(xiàn)現(xiàn)代中國(guó)的滄桑變化，作者在南斯拉夫克拉庫(kù)耶伐次參加悼念活動(dòng)，根據(jù)下列語句的意思判斷相應(yīng)詞語等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

《親愛的爸爸媽媽》語文教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《親愛的爸爸媽媽》語文教案PPT，主要是一、速讀課文,思考：1、課文主體部分可分為哪幾個(gè)片斷？提示：抓住文中記敘的要素梳理情節(jié)，概括各部分的內(nèi)容。作者一行來到克拉庫(kù)耶伐次參加紀(jì)念活動(dòng)：第一部分寫來到墳地的所見所聞。借莫馬之口，訴說當(dāng)年大屠殺的慘狀；寫親眼所見，寫南斯拉夫人民冒雨參加盛大的紀(jì)念活動(dòng)。第二部分具體記敘這次紀(jì)念活動(dòng)，記述朗誦、合唱、歌劇等等演出活動(dòng)。第三部分記述作家的座談。第四部分是寫參觀紀(jì)念館，從摘錄的被殘殺的人留下的片紙只字可以看出。研讀引文，篩選關(guān)鍵詞句。歡迎點(diǎn)擊下載《親愛的爸爸媽媽》語文教案PPT哦。 1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉庫(kù)耶伐次參加悼念活動(dòng)。47年前，納粹在這座小城大肆屠殺，一天之間，殺死了7000多人，其中包括300多個(gè)孩子。47年來，南斯拉夫人民沒有忘記這段沉重的歷史，從1945年起，每年10月21日，成千上萬的人從四面八方來到這里，舉行悼念活動(dòng)。作者在當(dāng)年納粹大屠殺的地點(diǎn)，感受到歷史的殘酷與沉痛，感受到人民的悲哀和愿望，寫下了這篇文章。

親愛的爸爸媽媽教案設(shè)計(jì)PPT：親愛的爸爸媽媽教案設(shè)計(jì)PPT,主要是了解作者的簡(jiǎn)介，助讀資料，字詞檢查，整體感知，給課文各部分取上小標(biāo)題，再讀課文，探究主旨，回答課后的思考題等，歡迎點(diǎn)擊下載親愛的爸爸媽媽教案設(shè)計(jì)PPT哦。這是作家聶華苓于 1988年寫的一篇散文。文章寫了作者應(yīng)邀南斯拉夫討論“放逐與文學(xué)”時(shí)，參加克拉庫(kù)耶伐次追悼會(huì)的經(jīng)歷。本文以1941年10月21日納粹在克拉庫(kù)耶伐次的一次大屠殺為線索向讀者展示了沉痛的悼念、無盡的追憶、深刻的反思，寫出了一個(gè)外國(guó)人在一個(gè)國(guó)家所受到的痛苦深刻的印象和沉重美麗的回憶，告訴人們：歷史是不能忘記的！