這是一個(gè)關(guān)于在山的那邊課件實(shí)錄PPT，主要是了解作者簡(jiǎn)介，字詞讀寫(xiě)，了解全詩(shī)的內(nèi)容，了解（一）.在山的那邊是什么?“山”和“�！钡暮�義是什么（二）.全詩(shī)為二節(jié)，分別說(shuō)了什么?（三）.表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?等內(nèi)容�！对谏降哪沁叀穂1]，作者王家新，原載于《長(zhǎng)江文藝》1981年第5期，后被人教版七年級(jí)上冊(cè)入選鄂教版六年級(jí)下冊(cè)入選，略有改動(dòng)。通過(guò)自己一次童年的經(jīng)歷比喻一個(gè)信念，媽媽所說(shuō)的“山的那邊是海”。其中“�！笔菋寢層晌业陌V想，疑問(wèn)而說(shuō)起的，并非指理想。全詩(shī)主旨：抒寫(xiě)了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就要一次次戰(zhàn)勝失望，不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山，這一過(guò)程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)�理想的呼喚、信念的支持，使人不畏長(zhǎng)途跋涉。。

在山的那邊課件實(shí)錄PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

                        作者：王家新VMI紅軟基地
一.作者介紹VMI紅軟基地
王家新，1957年生于湖北均縣(現(xiàn)在   丹江口市)。1972年入湖北丹江口市肖川中學(xué)。1974年高中畢業(yè)后下鄉(xiāng)到肖川農(nóng)化廠勞動(dòng)。1977年考人武漢大學(xué)中文系，就讀大學(xué)期間開(kāi)始發(fā)表詩(shī)作。1982年畢業(yè)，分配到湖北鄖陽(yáng)師專(zhuān)任教。1983年參加詩(shī)刊組織的青春詩(shī)會(huì)。1984年寫(xiě)出組詩(shī)。1986年始詩(shī)風(fēng)有所轉(zhuǎn)變，更為凝重，告別青春寫(xiě)作。這時(shí)期的代表作有《觸摸》、《風(fēng)景》、《預(yù)感》等，詩(shī)論《人與世界的相遇》。1990年離開(kāi)北京《詩(shī)刊》社。1992年赴英作訪問(wèn)學(xué)者，1994年回國(guó)，后調(diào)入北京教育學(xué)院中文系，副教授。1994年歸國(guó)，在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作。 2006年被中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院聘任為教授，開(kāi)設(shè)中西現(xiàn)代詩(shī)歌比較研究課程及創(chuàng)造性寫(xiě)作課程。VMI紅軟基地
在山的那邊VMI紅軟基地
                一 小時(shí)候，我常伏在窗口癡想 ——山那邊是什么呢？ 媽媽給我說(shuō)過(guò)：海. 哦，山那邊是海嗎？ 于是，懷著一種隱秘的想望 有一天我終于爬上了那個(gè)山頂 可是，我卻幾乎是哭著回來(lái)了 一一在山的那邊，依然是山 山那邊的山啊，鐵青著臉 給我的幻想打了一個(gè)零分！ 媽媽?zhuān)�那個(gè)海呢？               二 在山的那邊，是海！ 是用信念凝成的海 VMI紅軟基地
今天啊，我竟沒(méi)想到 一顆從小飄來(lái)的種子 卻在我的心中扎下了深根 是的，我曾一次又一次地失望過(guò) 當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂 但我又一次次鼓起信心向前走去 因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰 -----那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái) 一次次漫濕了我枯干的心靈…… 在山的那邊，是海嗎？ 是的！人們啊，請(qǐng)相信一一 在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后 在一次次地戰(zhàn)勝失望之后 你終會(huì)攀上這樣一座山頂 而在這座山的那邊，就是海呀 是一個(gè)全新的世界 在一瞬間照亮你的眼睛…… VMI紅軟基地
二.檢查預(yù)習(xí)VMI紅軟基地
          癡想          隱秘          鐵青  凝成          誘惑           喧騰  漫濕           一瞬間     隱秘： 一瞬間： 誘惑： 癡想： 喧騰：VMI紅軟基地
     chī yǐn  tiě níng yòu  xuān màn  shǜn  隱蔽，不外露。 一眨眼之間。 吸引，招引。 發(fā)呆地想。 喧鬧沸騰。 VMI紅軟基地
三.講解課文VMI紅軟基地
問(wèn)題：（一）.在山的那邊是什么?“山”和“海”的含義是什么? （二）.全詩(shī)為二節(jié)，分別說(shuō)了什么? （三）.表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?VMI紅軟基地
1.小時(shí)候，我常伏在窗口癡想.這個(gè)詞這里什么意思?VMI紅軟基地
.“癡想”原意是發(fā)呆地想，這里的意思是，總是神往于大山外面的世界，達(dá)到了癡迷的程度。說(shuō)明“我”從小就不愿困居于狹小的天地，追求新的天地。 VMI紅軟基地
2.于是，懷著一種隱秘的想望.為什么說(shuō)是“隱秘的想望”? VMI紅軟基地
小時(shí)候想望山那邊的海，爬山是為了望見(jiàn)大海，這個(gè)想望并沒(méi)有告訴他人，所以說(shuō)“隱秘的愿望”。 VMI紅軟基地
3.山那邊的山啊，鐵青著臉.給我的幻想打了一個(gè)零分！這里為什么這樣寫(xiě)?VMI紅軟基地
這是擬人手法。“我”爬上山頂，滿以為能夠看見(jiàn)大海了，望見(jiàn)的卻依然是山，非常失望、沮喪，所以望見(jiàn)那邊的山，山色是青的，看起來(lái)就像“鐵青著臉”。只因?yàn)?ldquo;我”的心情不好，好像山也鐵青著臉在那里怪我癡心妄想，笑“我”幼稚可笑。 “我”原以為一座山的那邊就是大海，現(xiàn)在才明白這是幻想，所謂“零分”就是說(shuō)幻想全然落空。 VMI紅軟基地
4“一顆從小飄來(lái)的種子”比喻什么?為什么說(shuō)是“飄來(lái)的”? VMI紅軟基地
比喻一個(gè)信念，媽媽給我的信念，──山那邊是海。媽媽是由我的癡想、疑問(wèn)而說(shuō)起這話的，這話也并非確指理想，所以說(shuō)是飄來(lái)的。 VMI紅軟基地
5. .當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂“山頂”的誘惑力在哪里?VMI紅軟基地
因?yàn)榭傄詾榕郎仙巾斁涂梢酝��?jiàn)大海，所以每座山頂都是那樣富有誘惑力。 VMI紅軟基地
6.“因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰/──那雪白的海潮啊/夜夜奔來(lái)/一次次漫濕了我枯干的心靈…”這些詩(shī)句是什么意思呢? VMI紅軟基地
詩(shī)人確信遠(yuǎn)方有海──理想是可以實(shí)現(xiàn)的，日日夜夜理想在心中激蕩，鼓舞著“我”不懈地奮斗，就像聽(tīng)到大海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰。“枯干的心靈”，比喻對(duì)理想的渴望。海潮“漫濕了我枯干的心靈”，就是說(shuō)，理想滋潤(rùn)著心靈，使心靈不再枯干，變得充實(shí)而有活力。 VMI紅軟基地
7. “在一瞬間照亮你的眼睛”蘊(yùn)含著怎樣的意味和感情? VMI紅軟基地
先要想為什么“照亮”，可以想見(jiàn)這“全新的世界”是光輝燦爛的。再想照亮前后的心情，能體會(huì)到那一種驚喜，理想境界的實(shí)現(xiàn)使人興奮、驚喜。VMI紅軟基地
（一）.在山的那邊是什么?“山”和“海”的含義是什么? VMI紅軟基地
在山的那邊是海，詩(shī)中用大海比喻理想，用群山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗。形象地告誡人們，不要企圖一蹴而就，不要因多次奮斗不能達(dá)到目的就灰心喪氣。  VMI紅軟基地
（二）.全詩(shī)為二節(jié)，分別說(shuō)了什么?VMI紅軟基地
第一節(jié):寫(xiě)童年的"我"對(duì)幻想的追求. VMI紅軟基地
第二節(jié):寫(xiě)長(zhǎng)大了的"我"通過(guò)拼搏.奮斗實(shí)現(xiàn)了理想。形象的寫(xiě)出了一個(gè)光輝燦爛的世界，體現(xiàn)了作者的興奮.激動(dòng).喜悅的心情. VMI紅軟基地
（三）.表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?VMI紅軟基地
這首詩(shī)表達(dá)了一種信念，表達(dá)了一個(gè)哲理。詩(shī)人用大海比喻理想，用群山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而告訴人們，通往理想之路是漫長(zhǎng)的，崎嶇的，要不怕長(zhǎng)途跋涉，戰(zhàn)勝困難，才能達(dá)到理想境界。 VMI紅軟基地
　　詩(shī)人以群山和大海作為意象，用大海比作思想，用群山表示困難重重，用爬山比喻艱苦奮斗，從而告訴人們，奔向征途的人生征途是漫長(zhǎng)的，但是，只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗，理想終將實(shí)現(xiàn)。 VMI紅軟基地
四.課堂練習(xí)VMI紅軟基地
、“而在這座山的那邊，就是海呀／是一個(gè)全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……”請(qǐng)你想像一下作者見(jiàn)到“大海”后是怎樣一種欣喜的心情。寫(xiě)一寫(xiě)，讀一讀。VMI紅軟基地
五.作業(yè)VMI紅軟基地
1.以“我終于見(jiàn)到了大海”為題寫(xiě)一段話。提示：這個(gè)大海既可以是自然的，也可以是生活的；既可以是甜美的，也可以是苦澀的；既可以是寧?kù)o的，也可以是狂暴的；既可以是開(kāi)朗的，也可以是陰郁的…… 2.預(yù)習(xí)下一課VMI紅軟基地

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