阿房宮賦翻譯PPT，主要是了解作者簡介和課文的主要內(nèi)容，寫作背景，掌握本課的生字詞，理解詞語，了解課文的文言文的知識(shí)點(diǎn)的解讀等，歡迎點(diǎn)擊下載哦。杜牧：不但是晚唐時(shí)期的杰出詩人，也是那個(gè)時(shí)期著名的“文賦”和古文大家。詩歌方面，人稱為“小杜”，與李商隱并稱為“小李杜”。古文方面，多為針砭時(shí)事的作品。在“賦”這種文體由駢驪趨向散文化的進(jìn)程中作出了卓越的貢獻(xiàn)，在“唐宋古文運(yùn)動(dòng)”中自覺的用古文的寫作方法作賦，形成了區(qū)別于“漢賦”、“駢賦”和 “律賦”的獨(dú)特文體“文賦” �！栋⒎繉m賦》：歷來被人們視為“文賦”的開先河之作，典范之作。

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寫作背景本文寫于唐敬宗寶歷元年（825）。這時(shí)的唐王朝，藩鎮(zhèn)割據(jù)，擁兵自重，宦官專權(quán)，民不聊生。唐敬宗李堪年少即位，好游樂，務(wù)聲色，大興土木，不理朝政。本文就是作者23歲時(shí)有感于時(shí)政而寫的。這篇賦體散文，借古諷今，通過描述阿房宮的興建及毀滅，生動(dòng)形象地總結(jié)了秦王朝統(tǒng)治者驕奢亡國的歷史經(jīng)驗(yàn)，闡述了天下興亡的道理，向唐朝統(tǒng)治者提出了警示，表達(dá)出一個(gè)封建時(shí)代正直文人憂國憂民、匡世濟(jì)民的情懷。 阿房宮賦 杜牧六王畢，四海一統(tǒng)一；蜀山兀光禿，阿房出。短句。簡練。 開篇便氣勢(shì)不凡，先聲奪人。敘來歷。 覆壓覆蓋三百余里，隔離遮蔽天日。凌云蔽日，氣勢(shì)宏偉。廣。驪山北構(gòu)從驪山向北構(gòu)筑而西折，直走趨向咸陽。二川渭水、樊川溶溶，流入宮墻。外在形勢(shì)。依山傍水。巧奪天工。全景。“流入宮墻”一句，自然過渡，下寫阿房宮的本體構(gòu)筑。建筑特點(diǎn)。五步一樓，十步一閣；樓閣。廊腰縵回，檐牙高啄；廊檐。各抱地勢(shì)，鉤心斗角。描寫。外觀。細(xì)致。實(shí)寫。盤盤焉盤旋，囷囷焉曲折，蜂房水渦像蜂房一樣密集，像水渦一樣回環(huán)，矗不知乎幾千萬落！何其多也。揮灑。長橋臥波，未云何龍？橋如龍。復(fù)道行通過空，不霽何虹？道似虹。故作疑問，構(gòu)成對(duì)句，意境迷離。高低冥昏暗迷分辨不清，不知西東。神奇瑰麗。想像。虛寫。虛實(shí)結(jié)合。歌臺(tái)暖響歌，春光融融暖；舞殿冷袖舞，風(fēng)雨凄凄冷。 互文。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。借寫歌舞的冷暖，描繪阿房宮里的怪現(xiàn)象。夸張。襯托。見其宏大寬廣。此段寫阿房宮的雄偉壯觀。何其宏偉。 第三段：指出秦必亡之命運(yùn)。 （1）斥責(zé)統(tǒng)治者只圖私利，不顧民生，橫征暴斂，揮霍無度的罪行。（2）痛斥秦始皇縱欲紛奢，以致眾叛親離。（3）簡練概括地寫出了秦始皇荒淫無道，導(dǎo)致了農(nóng)民起義、宮殿被焚的后果，進(jìn)而走上了自取滅亡的道路。 “嗟夫”后用假設(shè)語氣要說明什么？闡述論據(jù)，指出愛民與長治久安的息息相關(guān)。 “嗚呼”一詞用在段首有什么作用，表現(xiàn)了作者怎樣的感情？“嗚呼”之后的四句話說出了一個(gè)什么道理？ “嗚呼”一詞領(lǐng)起全段，表現(xiàn)了作者對(duì)歷史教訓(xùn)的深痛感觸，加強(qiáng)感情色彩，起到既以理服人，又以情感人的作用。 “嗚呼”之后的四句話提出論點(diǎn)，闡明興亡自取的道理。 “秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人也”一句有什么深意？提醒唐統(tǒng)治者不要重蹈亡秦的覆轍。 第四段：諷諫唐王李堪勿蹈秦始皇覆轍。（1）引歷史教訓(xùn)，指出六國和秦滅亡的原因。（2）諷諫唐王朝勿悲劇重演。 一、鋪敘阿房宮的雄偉壯觀二、鋪敘宮內(nèi)的豪華奢靡三、轉(zhuǎn)發(fā)議論，指出秦亡的必然四、總結(jié)歷史教訓(xùn)，諷諫統(tǒng)治者勿蹈覆轍 一詞多義 數(shù)詞 黃鶴一去不復(fù)返 統(tǒng)一、一致 六王畢，四海一 一體 合縱締交，相與為一 專一 上食埃土，下應(yīng)黃泉，用心一也 全、都 而或長煙一空，皓月千里 乃、竟 靖國君之于寡人，一至于此乎 “一何”：多么 吏呼一何怒，婦啼一何苦一詞多義愛 愛其子喜愛 秦愛紛奢，人亦愛其家憐惜 使秦復(fù)愛六國之人喜歡 晉陶淵明獨(dú)愛菊舍不得，不愿意放棄，吝惜 不愛珍器重寶肥饒之地一詞多義拿，拿來占有 今入關(guān)，財(cái)物無所取取出，提取 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)攻取，攻下 秦人伐晉，取武城奪取 取之盡錙銖，用之如泥沙同“娶” 取妻如之何？助詞，“著” 留取丹心照汗青一詞多義（練習(xí)二） ①族秦者秦也，非天下也 ②士大夫之族，曰師曰弟子云者 ③山東豪俊遂并起而亡秦族矣每至于族，吾見其難為族皰月更刀kvC紅軟基地

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