這是一個(gè)關(guān)于《烏塔》語(yǔ)文課件PPT模板，本文寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩獨(dú)自一人游歐洲的事情，反映了國(guó)外兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí)，同時(shí)也反映了他們對(duì)生活的熱愛(ài)。⑴我們應(yīng)該向?yàn)跛�學(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。⑵一人外出，要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備。⑶要像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲動(dòng)，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載《烏塔》語(yǔ)文課件PPT模板哦。

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一位14歲的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一人游歐洲。C2N紅軟基地
烏塔是這樣的一個(gè)孩子C2N紅軟基地
  ⑴有自立意識(shí)。 C2N紅軟基地
　⑵有獨(dú)立生活的能力。C2N紅軟基地
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討論交流，同學(xué)們積極發(fā)表見(jiàn)解。C2N紅軟基地
⑴可不可以像烏塔一樣單身外出旅游？C2N紅軟基地
⑵自立精神與冒險(xiǎn)有什么區(qū)別？怎樣才算自立？C2N紅軟基地
⑶從烏塔的身上，你得到了什么啟發(fā)，受到了什么啟示？C2N紅軟基地
⑴我們應(yīng)該向?yàn)跛�學(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。C2N紅軟基地
⑵一人外出，要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備。　　　　C2N紅軟基地
⑶要像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲動(dòng)，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物。C2N紅軟基地
小練筆：C2N紅軟基地
從《烏塔》想到的。C2N紅軟基地
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