生物入侵者閱讀答案PPT，主要是積累詞語，整體把握內(nèi)容，理清說明順序，分析說明方法，體會表達效果，了解生物入侵，增強防范意識等，歡迎點擊下載生物入侵者閱讀答案PPT哦。水葫蘆又名鳳眼蓮，多年生水草，原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域。曾被預(yù)言為“美化世界的淡紫色花冠” 。 1901年作為花卉引入我國，20世紀(jì)50年代～60年代作為豬飼料在長江流域及其以南普遍推廣。后曾一度用它來凈化污水。

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生物入侵者 文章結(jié)構(gòu)解讀引出對象:什么是生物入侵者擺出現(xiàn)象:生物入侵的危害探究原因:造成生物入侵的原因揭示態(tài)度:對待生物入侵者的態(tài)度對比采取措施:世界各國采取的對策請同學(xué)們思考:該如何給文章分段? 采取措施世界各國采取相應(yīng)措施：通過立法，加強監(jiān)控，預(yù)防生物入侵。大家想一想，結(jié)合生活實際舉出一些具體的防治措施？ （三）細(xì)讀課文，找方法，品語言 生物入侵者（修改后） 　 生物入侵者指原本生活在異國他鄉(xiāng)、通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的生物。 　　 它們在給人類造成經(jīng)濟損失的同時，也對被入侵地的其他物種以及物種的多樣性構(gòu)成威脅。 　　 目前，世界上每個國家已開始認(rèn)識到這一問題的嚴(yán)重性并采取了相應(yīng)措施。 （三）細(xì)讀課文，找方法，品語言揣摩語言，體會說明文語言準(zhǔn)確、生動的特點 8．許多生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家將“生物入侵者”的增多歸咎于日益繁榮的國際貿(mào)易，事實上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國貿(mào)易的“便車”達到“偷渡”目的的。 （體會這句話的語言特點。）AtM紅軟基地

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