這是一個關(guān)于30一次成功的實驗PPT，主要是介紹了一位教育家在一所小學(xué)，讓三個小學(xué)生做“逃生”游戲，這個實驗已做過多次都沒有成功，而這一次卻獲得了成功。說明了合作才能成功的道理。這位教育家從手提包里拿出一個瓶子，又取出三個系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上，把三個小鉛錘分給三個學(xué)生，讓他們拿著繩子頭， 把鉛錘放到瓶子里。他對這三個學(xué)生說：“這個瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人�！闭f完，他又問：“記住了嗎？”三個學(xué)生齊聲回答：“記住了”，歡迎點擊下載30一次成功的實驗PPT哦。

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這位教育家從手提包里拿出一個瓶子，又取出三個系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上，把三個小鉛錘分給三個學(xué)生，讓他們拿著繩子頭， 把鉛錘放到瓶子里。他對這三個學(xué)生說：“這個瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人。”說完，他又問：“記住了嗎？”三個學(xué)生齊聲回答：“記住了。”19u紅軟基地

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