這是一個關于一次成功的實驗三年級上課件PPT模板，主要是了解課文的內容，教育家在實驗前是怎么做、怎么說的呢？反復讀讀第2、3自然段，劃出關鍵詞句。讀讀教育家說的話，哪一點是你最關注的？三人在緊急時刻都脫離了危險，成功的原因是什么呢？一位教育家來到一所小學，請校長找來三個學生，讓他們做個游戲。這位教育家從手提包里拿出一個瓶子，又取出三個系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上，把三個小鉛錘分給三個學生，讓他們拿著繩子頭，先后把鉛錘放到瓶子里。他對三個學生說：“這個瓶子是一口井，不過現在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人�！闭f完，他又問：“記住了嗎？”三個學生齊聲回答：“記住了。”教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一邊灌，一邊喊：“危險！快上來！一……二……”一個女孩低聲對兩個同伴說：“快！你第一，你第二，我最后。”“三”字剛出口，三個學生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。教育家問這個女孩：“你剛才跟他倆說了什么？”女孩如實地告訴了他�！澳銥槭裁匆�這樣做呢？”教育家又問。女孩不假思索地說：“有了危險，應該讓別人先出去�！边@位教育家激動地抱起女孩，好久才放下。他對校長說：“這個實驗我做過許多次，每次孩子們都爭著往外拉鉛錘，結果鉛錘都堵在瓶口，一個也拉不出來。今天，我的實驗終于獲得了成功，歡迎點擊下載一次成功的實驗三年級上課件PPT模板哦。

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