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- 素材大。
- 20 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-01-07
- 素材編號:
- 16422
- 素材類別:
- 語文課件
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素材預覽
這是一個關(guān)于蘇軾贈劉景文ppt課件,詳細的介紹了作者的基本資料以及古詩內(nèi)容。注解難點字詞。詩人通過描寫了一幅秋景圖,從而贊頌了秋色的美麗。 分享關(guān)于秋天景色的圖片,加深學生們對古詩描述的景象的體會。非常精彩的課件,值得借鑒參考。歡迎大家下載蘇軾贈劉景文ppt課件觀看!
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4、古詩兩首
蘇軾簡介:
蘇軾(1037-1101),北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士。漢族,眉州眉山(今屬四川)人。與父蘇洵,弟蘇轍合稱三蘇。蘇軾在詩、詞、散文以及書法等方面都有卓越成就,是一個多才多藝的詩人。是唐宋八大家之一。
蘇軾 王安石
蘇轍 歐陽修
蘇洵 柳宗元
韓愈 曾鞏
贈劉景文蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,
菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記,
正是橙黃橘綠時。
贈劉景文蘇軾
荷盡/已無/擎雨蓋,
菊殘/猶有/傲霜枝。
一年/好景/君須記,
正是/橙黃/橘綠時。
荷盡/已無/擎雨蓋,
荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了
這詩寫的是什么時候的景色? 第一句寫的是什么?
1.作者寫了哪些事物來表現(xiàn)秋天?
答案:荷.菊.橙.橘
2.作者寫了哪些秋天的顏色?
答案:橙黃.橘綠
我會寫
首(首都)(首先)
枝(樹枝)(枝頭)
記(忘記)(記。
劉(姓劉)(劉老師)
猜字謎:
二兒走之行千里。
謎底:( 遠 )
山 行
山 行 [唐] 杜牧
yuǎn shànɡ hán shān shí jìng xié
遠 上 寒 山 石 徑 斜,
bái yún shēnɡ chù yǒu rén jiā
白 云 生 處 有 人 家。
tínɡ chē zuò ài fēnɡ lín wǎn
停 車 坐 愛 楓 林 晚,
shuānɡ yè hónɡ yú èr yuè huā
霜 葉 紅 于 二 月 花。
tínɡ
亭
tínɡ停
雨
兒歌
霜字雨頭下加相,
lù jiànɡ
寒露過后是霜降;
biàn sǎ yán
遍地好像撒白鹽,
sì xuě fēi
似雪非雪這是霜。
霜
山 行 [唐] 杜牧
遠 上 寒 山 石 徑 斜,
白 云 生 處 有 人 家。
停 車 坐 愛 楓 林 晚,
霜 葉 紅 于 二 月 花。
【詩文解釋】 一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂,在白云飄浮的地方有幾戶人家。停下來欣賞這楓林的景色,那火紅的楓葉比江南二月的花還要紅。
【詩文賞析】 “霜葉紅于二月花”形容深秋的楓葉形象生動,成為千古流傳的名句。據(jù)說是杜牧在游潭州(今湖南省長沙市)岳麗山時所寫的。秋天在詩人的筆下不再是常被描述成的樣子,不是蕭瑟灰暗的,而是挺拔向上和充滿生命力的。詩人通過描寫了一幅秋景圖,從而贊頌了秋色的美麗。
練習
1、“停車坐愛楓林晚”一句詩中的“坐”的意思是( )。
2、《山行》寫的是詩人杜牧在( )所看到的( )時節(jié)的楓林景色,描繪了一幅( ) 構(gòu)成的秋色圖,表達了作者對大自然美景的( )之情。
我會認
liú jú cán jūn chénɡ
劉 菊 殘 君 橙
jú jìnɡ xié fēnɡ yú
橘 徑 斜 楓 于
我會寫
于(由于)(于是)
首(首都)(首先)
枝(樹枝)(枝頭)
楓(楓葉)(楓樹)
記(忘記)(記。
劉(姓劉)(劉老師)
風霜雨雪 遠走高飛 涼亭
停車 遠近 車身
秋夕(杜牧)
銀燭秋光冷畫屏,
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,
坐看牽?椗恰
書河上亭壁(寇凖)
岸闊檣稀波渺茫,
獨憑危欄思何長。
蕭蕭遠樹疏林外,
一半秋山帶夕陽。
山居秋暝 [唐] 王維
空山新雨后,
天氣晚來秋。
明月松間照,
清泉石上流。二年級贈劉景文ppt:這是二年級贈劉景文ppt,包括了蘇軾簡介,贈劉景文,這詩寫的是什么時候的景色?第一句寫的是什么?關(guān)于秋天的古詩等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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贈劉景文ppt