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- 素材大。
- 5.35 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2015-11-28
- 素材編號:
- 7701
- 素材類別:
- 語文課件
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圓明園的毀滅優(yōu)秀ppt免費(fèi)版,主要是初讀課文 整體感知,這篇課文講了一件什么事?理清脈絡(luò) 概括段意,整體感知課文的內(nèi)容。分析課文,品讀語言等,歡迎點(diǎn)擊圓明園的毀滅優(yōu)秀ppt免費(fèi)版下載哦。圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。
圓明園的毀滅優(yōu)秀ppt免費(fèi)版是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
眾星拱月:群星環(huán)繞著月亮。比喻許多事物圍繞著
一個(gè)中心。
玲瓏剔透:形容精工制作、內(nèi)部鏤空的工藝品。
流連:留戀,舍不得離開。
瑰寶:珍奇的寶物。
金碧輝煌:形容建筑物異常華麗,光彩奪目。
象征:用具體東西表現(xiàn)事物的某種意義。
宏偉:(規(guī)模、計(jì)劃等)雄壯偉大。
舉世聞名:舉,全。全世界都知道。形容名望極大。
飽覽:飽,足足地、充分地。覽,看。充分地觀看。
初讀課文 整體感知
這篇課文講了一件什么事?
課文記敘了圓明園當(dāng)年的輝煌和遭毀滅的歷史。
對照書上的插圖,想象當(dāng)年圓明園的壯觀景象,你有什么感受?
課文分為三段
第一段(第1自然段)概括地寫圓明園的毀滅是中國和世界文化史上不可估量的損失。
第二段(第2~4自然段)介紹圓明園的位置與總體布局,寫當(dāng)年的圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。
第三段(第5自然段)寫英法侵略軍毀滅了圓明園。
分析課文 品讀語言
第一段
這一段告訴我們什么?
圓明園毀滅的損失是“不可估量”的。
“估量”是什么意思?“不可估量”說明了什么?
“估量”的意思是推算、計(jì)算。“不可估量”
說明圓明園毀滅的損失之巨大,沒有辦法推算
了。
這一段在全文起什么作用?
點(diǎn)題作用。
分析課文 品讀語言
第二段
朗讀課文,初步感知圓明園的輝煌景觀。第二段從哪方面向我們介紹了圓明園?
第二段第2、3、4自然段分別從三個(gè)方面介紹了圓明園的輝煌景觀。
第2自然段是一層,介紹了圓明園的位置與總體布局;
第3自然段是第二層,介紹了圓明園的種種景點(diǎn),突出了它在園林建筑上的杰出成就;
第4自然段是第三層,介紹了圓明園內(nèi)收藏的歷史文物和奇珍異寶,突出了它的文化藝術(shù)價(jià)值。
收藏文物最珍貴
收藏文物最珍貴
收藏文物最珍貴
收藏文物最珍貴
收藏文物最珍貴
收藏文物最珍貴
收藏文物最珍貴
分析課文 品讀語言
第三段
請同學(xué)們默讀這一段,在文中找出三個(gè)關(guān)鍵字來
概括侵略者毀滅圓明園的強(qiáng)盜行徑。
“掠”、“毀”、“燒”這三個(gè)字概括了侵略者的
強(qiáng)盜行徑。
還有“實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉”,
“任意”一詞突出表現(xiàn)了侵略者的暴行,想怎
樣就怎樣。
分析課文 品讀語言
侵略者為什么能如此為非作歹?
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