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- 2017-12-19
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《蘇武傳》教案PPT,記敘了蘇武出使匈奴,面對威脅利誘而堅守節(jié)操、歷盡艱辛而不辱使命的事跡,掌握課文的字詞句的理解,完成課后的練習題等,歡迎點擊下載《蘇武傳》教案PPT哦。「蘇武牧羊」的故事在我國家喻戶曉!稘h書 蘇武傳》載: 天漢元年(公元前100年),蘇武奉命出使匈奴被扣,匈奴貴族多方威脅誘降未遂,又將他遷至北海(今貝加爾湖)邊牧羊,蘇武堅持十九年不屈。始元六年(公元前81年),因匈奴與漢和好,方被遣回朝,官典屬國。決不背叛祖國的氣節(jié),流芳百世,傳唱千古。
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背景簡介 秦末漢初,中原戰(zhàn)亂,匈奴貴族憑借強大的軍事力量,不斷擴大控制地區(qū)。公元前200年冬,匈奴的冒頓單于派出四十萬精兵,把漢高祖圍困在白登山,漢朝只得采取“和親”政策,暫時緩和跟匈奴的關系。經(jīng)過“文景之治”的休養(yǎng)生息,到漢武帝時期,開始了對匈奴長期的討伐戰(zhàn)爭,取得了三次具有決定意義的勝利,時間為公元127年、前121年、前119年。匈奴的威勢大大削弱之后,表示愿意與漢講和,但雙方矛盾還是根深蒂固。所以,到公元前100年蘇武出使匈奴時,卻被扣留,并逼迫他投降。 檢查預習稍遷至栘中廄監(jiān)且鞮侯單于會緱王與長水虞常陰相與謀劫單于母閼氏置煴火,覆武其上武臥嚙雪使牧羝武能網(wǎng)紡繳節(jié)旄盡落雖蒙斧鉞湯鑊劾大不敬理清思路 課文主要記敘蘇武出使匈奴,被羈留十九年的艱苦歷程后,終得歸漢。一、(1段) 出使匈奴,以求通好二、( 2-3段)虞常謀反,牽涉蘇武三、(4段) 衛(wèi)律逼降,蘇武不屈四、(5-6段) 流放北海,杖節(jié)牧羊五、(7-8段) 李陵勸降,完全失敗六、(9-10段)蘇武歸漢,名垂千古 第二部分練習:1、下列紅色字的用法和例句相同的是: ( )例句:即謀單于,何以復加?宜皆降之。 A、單于壯其節(jié),朝夕遣人候問武,而收系張勝 B、惠等哭,輿歸營 C、左,乃陷大澤中。 D、盡歸漢使路充國等 2、指出下列紅色詞語的意思和用法相同的一項: ( ) A、及衛(wèi)律所將降者,陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。 事如此,此必及我 B、張勝聞之,恐前語發(fā),以狀語武 屈節(jié)辱命,雖生何面目以歸漢? C、見犯乃死,重負國! 見笑于大方之家 D、位雖不終,近古以來,未嘗有也。 屈節(jié)辱命,雖生何面目以歸漢? 3、指出下列紅色詞語的意思和用法相同的一項: ( ) A、會論虞常 會武等至匈奴 B、明日復然 項王然其言 C、君因我降 欲因此時降武 D、尚可得乎 趙王使使視廉頗尚可用否? (1)嘆惋、敬佩之情溢于言表:一生大好時光都在煎熬中過去;堅守信念,維護了國家尊嚴,保持了民族氣節(jié)。(2)欣慰之感也顯而易見:歷盡磨難,終于完成了使者的任務,榮歸故里。 記敘了蘇武出使匈奴,面對威脅利誘而堅守節(jié)操、歷盡艱辛而不辱使命的事跡,生動地刻畫了一個“ ” 的愛國志士的光輝形象。 蘇武面對“擁眾數(shù)萬,馬畜彌山,富貴如此”的誘惑,他心志不亂;面對“絕不飲食”的苦難的磨礪,他十九年如一日地“杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落”。這是一種堅持,這堅持叫力量,這力量叫精神! 這更是一種氣節(jié)!寧折不彎!我們的民族自古便有這樣“寧為玉碎,不為瓦全”的仁人志士,共同凝聚為一座精神的長城,護衛(wèi)起我們民族的一片天。 岳飛抗金;文天祥面對元朝的威逼利誘,堅決不屈服壯烈殉國,“留取丹心照汗青”。楊靖宇在東北寒天雪地中堅持抗日…… 民族精神在各個國家的體現(xiàn),民族精神對一個國家的作用:抗戰(zhàn)八年,愛國的精神不倒,終于趕走侵略者。高考滿分作文: 揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進云霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿,一邊是赤膽忠心:站在忘卻與銘記之間、站在逸豫與憂勞之間,他選擇了忘卻富貴,選擇了銘記忠心給人性涂上最濃重的一筆。 擎一支旌節(jié),他懷抱漢匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一陣駝鈴,他闊別長安的歌舞升平,游蕩于寒沙裹草;他要用挺直的脊梁,架起橫亙天山,溝通中原的飛虹。 哀嘆,當漢使謀反事敗;正氣,當蘇武拒絕折節(jié)叛敵;驚詫,當單于面對這個寧死不屈,不為富貴所動的鐵血男兒;執(zhí)著,蘇武舉起羊鞭,選擇作高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望。 朔風凜冽,他與冷月作(做)伴,北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨,他與孤冢為(舞)伍,悵望大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘卻得一干二凈。地窖冰冷,他將滿口氈毛與草皮一塊咽下,渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念———銘記祖國,精忠報國。冰雪飄零,他用至情睥睨佳肴美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱———貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能忘。 好一個永遠的蘇武;他用睿智,銘記下對大漢忠貞不渝的信念,在漫天風雪中且行且歌,把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古的驚奇,書寫了一段銘傳千古的悲歌。 好一個永遠的蘇武;他用勇氣,忘卻了單于榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸行漸遠,把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。 歷史不能忘記,在浮華與堅守之間,北海的蘇武,那流放于荒山野原的鐵血男兒,用不屈與錚錚傲骨作出了最完美的詮釋,忘卻富足,成就氣節(jié);銘記祖國,造就偉大。 我明白了,在忘卻與銘記之間,在享受與堅忍之間,那行于枯草寒冰之上的蘇武,用執(zhí)著與信念作出了最美好的答案:富貴,只不過過眼云煙,忘卻,便是它的最好歸宿;忠心,方才是歷史永恒,銘記,是它的精神家園。 壯哉,那永遠的蘇武!偉哉,那振(震)撼人心的忘記!奇哉,那驚天動地的銘記!雄哉,那一段忘記與銘記的千載頌歌! 永遠的蘇武。 乃 (1)少以父任: (2)漢亦留之以相當 (3)乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者 (4)以狀語武 (5)武以始元六年春至京師 特殊句式 1 、漢天子,我丈人行也. 2、 緱王等皆死,虞常生得 3、 持節(jié)送匈奴使留在漢者. 4 、單于益驕,非漢所望也. 5 、見犯乃死,重負國. 6 、何以女為見? 7、 緱王者,昆邪王姊子也. 8、 即謀單于,何以復加? 9、 為降虜于蠻夷. 10、雖生,何面目以歸漢? 11、引佩刀自刺.
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