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- 2017-10-19
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星星變奏曲原文課件PPT,來自固始縣慈濟附中張軍的PPT,主要是介紹作者的簡介,整體感知,這首詩中有幾處出現(xiàn)“星星”這一形象?有什么深刻含義?完成課后的拓展延伸,課后練習等,歡迎點擊下載星星變奏曲原文課件PPT哦。江河,原名于友澤,1949年聲,北京人。1968年高中畢業(yè)。1980年在《上海文學》發(fā)表處女作《星星變奏曲》,著有詩集《從這里開始》《太陽和它的反光》等,是新時期朦朧詩的代表詩人之一。他的詩作當中灌注了厚重的歷史感,以《紀念碑》等政治抒情詩和古代升華組詩《太陽和它的反光》贏得社會矚目。
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星星變奏曲 作者:江河主講:固始縣慈濟附中 張軍基本字詞凝望() 顫動() 朦朧()寂寞()凍僵()疲倦() 靜謐() 閃爍()覆蓋()作者介紹: 江河,原名于友澤,1949年聲,北京人。1968年高中畢業(yè)。1980年在《上海文學》發(fā)表處女作《星星變奏曲》,著有詩集《從這里開始》《太陽和它的反光》等,是新時期朦朧詩的代表詩人之一。他的詩作當中灌注了厚重的歷史感,以《紀念碑》等政治抒情詩和古代升華組詩《太陽和它的反光》贏得社會矚目。 朦朧詩朦朧詩產(chǎn)生于七十年代末、八十年代初的詩歌流派,因其在藝術形式上多用總體象征的手法,具有不透明性和多義性,所以被稱作“朦朧詩”。內(nèi)容含蓄,它往往借助象征、比喻等手法,創(chuàng)造一種朦朧的意境,從而引發(fā)人們的好奇心和想象力,使人獲得特殊的審美享受。代表詩人有舒婷、北島、顧城、江河等。 1、這首詩為什么題為《星星變奏曲》? 1、這首詩為什么題為《星星變奏曲》? 這是借用音樂術語來說的,它提示這首詩是圍繞一個主題與主要意象變換情境,委婉抒情。詩的上下兩節(jié)結構相稱,基本手法和用語相同或相近,有同樣的韻律。但上下兩節(jié)的情境,意味發(fā)生了變化,如用“誰不愿意”和“誰愿意”就不同了。(句式、詞語)這種情形如同音樂,兩段錄音曲在保持基本輪廓的基礎上出現(xiàn)一點變化。 整體感知這首詩中有幾處出現(xiàn)“星星”這一形象?有什么深刻含義?合作探究 1、詩人用“柔軟得像一片湖”來形容夜晚, 這給你怎樣的感受?拓展延伸:試仿照這首詩的“如果……如果……”或“誰不愿意……誰不愿意……”的句式寫幾句詩,表達一種企盼?偨Y:這首“朦朧詩”一節(jié)——“溫馨美好”;二節(jié)——寒冷嚴酷——追求光明”;表達對光明理想的追求,對黑暗冰冷現(xiàn)實的否定。
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