這是一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏 魯迅 課件PPT，主要是介紹了風(fēng)箏的起源，風(fēng)箏的制作原理，風(fēng)箏的形狀特點(diǎn)，以及完成課后的作業(yè)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。風(fēng)箏是由古代中國(guó)人發(fā)明于中國(guó)東周春秋時(shí)期，至今已2000多年。相傳墨翟以木頭制成木鳥(niǎo)，研制三年而成，是人類(lèi)最早的風(fēng)箏起源，后來(lái)魯班用竹子，改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)，更而演進(jìn)成為今日多線風(fēng)箏。風(fēng)箏，是在竹篾等骨架上糊上紙或絹，拉著系在上面的長(zhǎng)線，趁著風(fēng)勢(shì)可以放上天空。深受人們喜愛(ài)。直至東漢期間，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏，稱為”紙鳶“。到南北朝時(shí)，風(fēng)箏開(kāi)始成為傳遞信息的工具；從隋唐開(kāi)始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開(kāi)始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏；到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛(ài)的戶外活動(dòng)。宋人周密在《武林舊事》寫(xiě)道：“清明時(shí)節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸。”“鳶”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。公元1600年，東方的風(fēng)箏（菱形）傳到了歐洲。

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風(fēng)箏的制作zUW紅軟基地
期末總成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)zUW紅軟基地
平時(shí)分60（上課表現(xiàn)與紀(jì)律情況。積極的      可加分，表現(xiàn)不好的破壞紀(jì)律的扣分。）zUW紅軟基地
期中20（畫(huà)一張畫(huà)或其他）zUW紅軟基地
期末20（畫(huà)一張畫(huà)或其他）zUW紅軟基地
平時(shí)分+期中+期末=本學(xué)期總分zUW紅軟基地
至今已經(jīng)有二千多年的歷史了，最早的風(fēng)箏是用來(lái)傳遞信息，報(bào)告軍情的。從唐朝開(kāi)始，風(fēng)箏逐漸變成玩具，到了晚唐，風(fēng)箏上已經(jīng)有用絲條或竹笛做成的響器，風(fēng)吹聲?shū)Q，因而有了“風(fēng)箏”的名字。zUW紅軟基地
制作原理 zUW紅軟基地
最重要的一個(gè)特性就是要講求對(duì)稱 。zUW紅軟基地
空中平穩(wěn)的飛行。因此同學(xué)們?cè)谥谱鞯倪^(guò)程中，一定要注意風(fēng)箏的對(duì)稱 。zUW紅軟基地
制作過(guò)程 zUW紅軟基地
1、剪裁圖形 2、扎骨架 3、裝尾巴 4、畫(huà)風(fēng)箏 5、栓提線 6、試飛調(diào)試zUW紅軟基地
風(fēng)箏的制作方法：扎、糊、繪、放簡(jiǎn)稱四藝zUW紅軟基地
畫(huà)風(fēng)箏 zUW紅軟基地
在圖畫(huà)時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們要注意色彩面積要大，顏色要鮮艷明麗，留白要少，這樣我們的風(fēng)箏在放飛藍(lán)天時(shí)才更加醒目漂亮！zUW紅軟基地
可是用水粉等顏料作畫(huà)，畫(huà)自己心目中最漂亮的風(fēng)箏。zUW紅軟基地
三角形風(fēng)箏zUW紅軟基地
立體大型風(fēng)箏欣賞zUW紅軟基地
平面風(fēng)箏設(shè)計(jì)，既可設(shè)計(jì)傳統(tǒng)紋樣，也可設(shè)計(jì)現(xiàn)代圖形，設(shè)計(jì)效果應(yīng)有強(qiáng)烈的色塊對(duì)比。zUW紅軟基地
按小組制作，一小組要求做一個(gè)風(fēng)箏。小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收材料費(fèi)，根據(jù)實(shí)際情況均攤。zUW紅軟基地
有獲獎(jiǎng)的：班級(jí)與個(gè)人期末總成績(jī)均加分，沒(méi)完成的期末總成績(jī)扣分。zUW紅軟基地
獲獎(jiǎng)作品將11月4日周三在操場(chǎng)放飛評(píng)比。zUW紅軟基地

風(fēng)箏飄飄ppt：這是風(fēng)箏飄飄ppt，包括了風(fēng)箏的工藝結(jié)構(gòu)，風(fēng)箏制作，風(fēng)箏欣賞，為風(fēng)箏貼封面，為風(fēng)箏綁線和試飛，線最好用牢固一點(diǎn)的，飛高了好收回來(lái)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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