這是系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)ppt，包括了主位結(jié)構(gòu)，信息結(jié)構(gòu)，銜接，作業(yè)，論文：分析漢語(yǔ)語(yǔ)氣詞（或語(yǔ)氣副詞、情態(tài)副詞、嘆詞）在語(yǔ)氣表達(dá)中的功能特征等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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上節(jié)作業(yè) 1、閱讀教材P115-160，結(jié)合功能理論理解“漢語(yǔ)的人際功能”。 2、如何理解人際功能中的“語(yǔ)氣成分”？ 3、論文：分析漢語(yǔ)語(yǔ)氣詞（或語(yǔ)氣副詞、情態(tài)副詞、嘆詞）在語(yǔ)氣表達(dá)中的功能特征。 第六章 功能語(yǔ)法之語(yǔ)篇功能 主位的分類 韓禮德根據(jù)主位本身結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，把主位分成單項(xiàng)主位、復(fù)項(xiàng)主位和句項(xiàng)主位三種。 單項(xiàng)主位，指的是那些只包含概念成分的主位。有名詞詞組、副詞詞組、介詞詞組、小句。小句主位又含主位。如： The man in the wilderness //T said to me.//R Slowly and quietly//T he pushed the door open.//R For want of a nail //T the shoe was lost.//R Give me that teapot away //T if you don’t like it.//R（小句） If you don’t like that teapot //T give it away. //R（小句） 復(fù)項(xiàng)主位，是由多種語(yǔ)義成分構(gòu)成的主位。一個(gè)概念意義的成分，再加語(yǔ)篇或人際意義的成分。如果三種意義同時(shí)出現(xiàn)于同一主位中，其次序?yàn)椋赫Z(yǔ)篇+人際+概念。 語(yǔ)篇成分包括“yes， no， well， oh， now”等“連續(xù)成分”，“and yet， so， even if， however”等“結(jié)構(gòu)成分”，“therefore， in other words， as far as that is concerned”等“連接成分”。 人際成分包括“certainly， to be frank， broadly speaking”等“情態(tài)成分”，一般疑問(wèn)句中的“限定成分”，“John， Mrs. Jones， ladies and gentlemen”等“稱呼成分”。 概念成分如前所述。 如： Well but then Ann surely wouldn’t the best idea//T be to join the group.//R 句項(xiàng)主位，通常只包含概念成分，因而本質(zhì)上也是單項(xiàng)主位（這一點(diǎn)需要斟酌）。也可理解為小句作主位。如： 他來(lái)//T是合適的//R。 你參加會(huì)議//T可以//R。 無(wú)標(biāo)記主位和有標(biāo)記主位 無(wú)標(biāo)記主位：充當(dāng)小句主位的成分同時(shí)充當(dāng)小句的主語(yǔ)。如： He//T dictated his will//R. Love //T will come but once in a life//R. 有標(biāo)記主位：主位不是小句主語(yǔ)。如： What //T do you mean//R? How//T did you fulfill that heavy task ahead of schedule//R? 主位推進(jìn)與信息流動(dòng) 僅僅知道語(yǔ)篇主位是不夠，它的意義在于讓我們知道語(yǔ)篇是如何向前推進(jìn)的。這種主位推進(jìn)也促成了信息的向前流動(dòng)。 常見的主位推進(jìn)模式有四種： 第一種是放射型，即幾個(gè)句子的主位相同，而述位各不相同。圖示為： 如： （1）陳力來(lái)自東北。她是一位歌手。她唱過(guò)很多《紅樓夢(mèng)》插曲。 （2）喀什是祖國(guó)西部邊陲小城。這座城市擁有古老的文化。她擁有深厚的現(xiàn)代民族氣息。 （3）Tokyo is a city. It is a big city. It is the capital of Japan. 第二種是聚合型，即幾個(gè)句子的主位各不相同，但述位一致。圖示為： 如： China is in Asia. Japan is in Asia. And India is in Asia， too. 張三喜歡運(yùn)動(dòng)。李四喜歡運(yùn)動(dòng)。王五也喜歡運(yùn)動(dòng)。 第三種是階梯型，即后一個(gè)句子的主位是前一句子的述位。漢語(yǔ)中的頂針與此相當(dāng)。圖示為： 如： （1）Mary bought a carpet. It was made in Turkey. Turkey is a country in Asia. （2）他選擇了學(xué)術(shù)研究。選擇了學(xué)術(shù)研究就意味著甘于寂寞。 第四種是交叉型，即后一個(gè)句子的主位和述位與前一個(gè)句子的主位和述位交叉或部分交叉。漢語(yǔ)中的回環(huán)與此相當(dāng)。圖示為： 如： （1）Mary love John. And John love Mary too. （2）他選擇了學(xué)術(shù)。學(xué)術(shù)也就選擇了他。 1、信息結(jié)構(gòu)的基本含義 信息結(jié)構(gòu)是把語(yǔ)言組織成為“信息單位”（information unit）的結(jié)構(gòu)。 信息單位是信息交流的基本成分。信息交流是言語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程中，已知信息與新信息之間的相互作用。 已知信息是言語(yǔ)活動(dòng)中已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的或根據(jù)語(yǔ)境可以斷定的成分；新信息是言語(yǔ)活動(dòng)中尚未出現(xiàn)或根據(jù)語(yǔ)境難以斷定的成分。 2、信息結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)形式 信息結(jié)構(gòu)與句法結(jié)構(gòu)有關(guān)，與語(yǔ)音結(jié)構(gòu)也有關(guān)。大多數(shù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，實(shí)際上是信息結(jié)構(gòu)“音系”與句子結(jié)構(gòu)（句法）兩個(gè)層次之間的折中。 信息結(jié)構(gòu)與體現(xiàn)語(yǔ)調(diào)功能的聲調(diào)、調(diào)群、音步等概念相關(guān)。調(diào)群里包含若干個(gè)音步，其中總有一個(gè)音步，尤其是該音步的第一個(gè)音節(jié)，表示主要的聲調(diào)變化：升、降、曲等。這個(gè)特征被稱為“聲調(diào)重音突出”。被突出的成分叫“信息中心”。 信息中心，也就是新信息的“最高點(diǎn)”，標(biāo)志著所在信息單位的新信息至此結(jié)束。如： //It /needs to have /love.// 其中，//是信息音位分界線，/是音步，下劃線為重音突出，即新信息最高點(diǎn)。 信息中心所傳遞的信息，比其他部分所傳遞的信息更加突出、更加重要。它是最重要的信息。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是一種信息標(biāo)記，但它不能完全表達(dá)信息。 3、信息結(jié)構(gòu)的基本特點(diǎn) （1）信息單位的構(gòu)成形成：（已知信息）+新信息 “已知信息”可以不出現(xiàn)，但“新信息”一定要出現(xiàn)。“新信息”后于“已知信息”。“新信息”可以轉(zhuǎn)化為“已知信息”。如： 誰(shuí)去看表演？ 去看表演的是張三。 哦，張三去看表演。 新信息的的最高點(diǎn)是信息中心，也往往是信息單位的最后一個(gè)位置，即最后一個(gè)“實(shí)義詞項(xiàng)”。如： 他已經(jīng)走了。 但在言語(yǔ)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)改變語(yǔ)序。如： 已經(jīng)走了，他。 他……/別說(shuō)了，我知道了。 這個(gè)問(wèn)題可以作進(jìn)一步的探討。 無(wú)標(biāo)記信息中心和有標(biāo)記信息中心 如果信息中心是最后一個(gè)實(shí)義詞項(xiàng)，則稱為無(wú)標(biāo)記信息中心。反之，稱為有標(biāo)記信息中心，這種標(biāo)記常常是靠重音來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如： 他掉進(jìn)了池塘。（無(wú)標(biāo)記信息中心） 他掉進(jìn)了池塘。（有標(biāo)記信息中心） 他掉進(jìn)了池塘。（有標(biāo)記信息中心） （1）銜接 銜接是語(yǔ)篇中語(yǔ)言成分之間的語(yǔ)義聯(lián)系，或者說(shuō)是語(yǔ)篇中一個(gè)成分與另一個(gè)可以與之相互解釋的成分之間的關(guān)系。當(dāng)語(yǔ)篇中一個(gè)成分的含義依賴于另一個(gè)成分的解釋時(shí)，便產(chǎn)生了銜接關(guān)系。如： （1）他來(lái)了但她卻走了。 （2）因?yàn)樘煜掠�，所以活�?dòng)取消。 （2）銜接的手段 韓禮德把銜接分為語(yǔ)法銜接和詞匯銜接兩種。 語(yǔ)法銜接分為四種：照應(yīng)、省略、替代、連接。 詞匯銜接分為四種：重復(fù)、同義/反義、上下文/局部-整體關(guān)系、搭配。 照應(yīng)：語(yǔ)篇中一個(gè)成分作為另一個(gè)成分的參照點(diǎn)。人稱代詞、指示代詞和表示比較的詞可以起到照應(yīng)的作用。如： Peter had a wife but couldn’t keep her. 吃了一個(gè)，還想再來(lái)一個(gè)？你說(shuō)的是？蘋果。 照應(yīng)可分為內(nèi)指（語(yǔ)篇中某個(gè)成分的參照點(diǎn)存在于語(yǔ)篇之中）、外指（語(yǔ)篇中某個(gè)成分的參照點(diǎn)不在語(yǔ)篇本身內(nèi)部，而在語(yǔ)篇之外）；前指（參照點(diǎn)在前）、后指（參照點(diǎn)在后）。 省略：把語(yǔ)篇中的某個(gè)成分省去不提。目的是避免重復(fù)，突出新作息，并使語(yǔ)篇上下緊湊的一種語(yǔ)法手段。分為三種：名詞性省略、動(dòng)詞性省略、小句性省略。根據(jù)省略成分的位置，可分為承前省略、蒙后省略。如： 走了，他永遠(yuǎn)地走了。 他走了，永遠(yuǎn)地走了。 Do you understand? / Yes. (I understand.) 替代：用替代詞去取代某一個(gè)成分，它的語(yǔ)義要從所替代的成分中尋找。分為：名詞性替代、動(dòng)詞性替代、小句性替代。如： I have lost my watch./ Get a new one. Mary didn’t come， did she?/ Yes， she did. Are the Browns coming to dinner?/ I hope so. 連接：通過(guò)連接成分體現(xiàn)語(yǔ)篇中各種邏輯關(guān)系的手段。連接成分往往是一些過(guò)渡性詞語(yǔ)，表示時(shí)間、因果、條件等邏輯關(guān)系。如： 如果浮塵太大，那么飛機(jī)就無(wú)法起飛。 有時(shí)并不用明顯的連接成分，稱作零形式連接或意合連接。如： He died three days ago. He was buried in London.（時(shí)間關(guān)系） She didn’t know the rules. She died.（因果） 重復(fù)：某個(gè)語(yǔ)言成分多次出現(xiàn)的現(xiàn)象。如： 向前，向前，向前，我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)。 Peter met a bear. The bear was very strong. 同義/反義：運(yùn)用同義詞或反義詞，從而起到銜接的作用。如： 我們來(lái)到了北京，也就是說(shuō)，來(lái)到了我們偉大祖國(guó)的首都。 她很無(wú)聊，也可以說(shuō)一點(diǎn)兒也不開心。 上下義/局部-整體關(guān)系：即上義詞和下義詞，表局部的詞和表整體的詞之間的關(guān)系。如： 顏色與紅色、藍(lán)色等。 手、腳等與身體。 搭配：詞匯同現(xiàn)也具有連句成篇的作用。如：“吃”與“喝”，“太陽(yáng)”與“光明”“溫暖”等。 作 業(yè) 1、閱讀教材P161-195，結(jié)合功能理論理解“漢語(yǔ)的語(yǔ)篇功能”。 2、如何理解語(yǔ)篇功能中的“信息中心”？ 3、論文：分析漢語(yǔ)或維語(yǔ)中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的連接功能（邏輯、語(yǔ)義關(guān)系）。71F紅軟基地

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