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- 素材格式:
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- 素材上傳:
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- 上傳時間:
- 2019-08-20
- 素材編號:
- 239064
- 素材類別:
- 課件PPT
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這是初中命題作文的審題立意ppt,包括了寫作能力的基本要求,寫作的基本程序,考場作文審題總原則,注意副詞隱含的信息與要求,明確寫作對象和范圍,學會立意,練習等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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考試寫作范圍是: 以考生“我”為圓心,以“生活”為半徑,以寫“我”的家庭生活,“我”的學校生活、“我”的社會生活、“我”的讀書生活、“我”的精神文化生活等為側(cè)重點,共同構(gòu)成命題作 文及其它形式作文的寫作區(qū)間,成為考生搜集寫作素材,提煉作文主旨,展示個性風采、抒寫真情實感的主攻“陣地”。 考場作文審題總原則 結(jié)合上海中考電腦閱卷的實際情況,作文閱卷是一件繁瑣、枯燥的工作,中考閱卷時,更要在規(guī)定的時間內(nèi)完成近十萬的閱卷數(shù)量,由于時間緊,任務(wù)重,閱卷老師不可能對每一篇文章都字斟句酌、細細品味,通過反復(fù)閱讀來琢磨觀點、概括中心。中考作文不宜寫得太含蓄、深沉,讓閱卷老師一時難以把握,最明智的做法是能讓閱卷老師在最短的時間內(nèi),比較清晰地了解作文的主題,也就是說,要在文章醒目的位置出現(xiàn)點題的句子,而且,就中考而言,最好讓點題的句子在文中多次出現(xiàn)給閱卷老師留下較為深刻的印象。 一、重點分析“題眼”。 題眼:就是揭示意義,體現(xiàn)中心,點明重點或表現(xiàn)感情色彩的詞語。 詞語文題,這個詞本身就是“題眼”。如:普陀區(qū):味道。這類詞語文題我們可以采取補充法,什么的味道?成長的路上,我們品嘗過人生百味,媽媽的一碗熱湯,同學遞來的一方手帕,花兒的芬芳,浩瀚書海的心香等等 短語文題,短語中的修飾語一般來說是“題眼”。如:嘉定區(qū):默默地注視。 句子文題 ,句子的動詞往往是“題眼”。寶山區(qū):經(jīng)歷了,我才懂得。 二、注意副詞隱含的信息與要求。 “最”、“也”、“還”、 “再”、“更”、“其實”“原來” (靜安)愛原來是片海洋 三、明確寫作對象和范圍。 (寶山)經(jīng)歷了,我才懂得 找準對象——我 明確范圍——寫我所經(jīng)歷的有意義的事 四、要完全理解比喻意義。 例:金山區(qū) 學海拾貝 (1)揭示題目中“貝”的比喻義───象征著知識或獲得的經(jīng)驗與能力 (2)注意文題中“海”和“貝”的內(nèi)在關(guān)系 (3)文題重點是“拾”,要弄清三個問題: ①誰拾到了貝?——我 ②拾到了哪些貝?——如耐心、信心、智慧、堅韌等等 ③怎樣拾到貝的?——自己的探索或他人的引導(dǎo) “拾”是一個過程,要寫出“如何拾貝”這樣一個過程。 五、把握文字較長或句式復(fù)雜的題目的內(nèi)在關(guān)系。 如:奉賢區(qū) 觸動我心靈的那一幕 金山區(qū) 學海拾貝 6、從題目中審出詳略安排的要求。 如:學海拾貝 詳:拾貝的過程 上海的中考作文,在中心與材料方面(即包括了主題)的等級是這樣的:A類,題意理解正確,中心明確;選材恰當,有新意;對生活的認識正確,且有自己的見解;感情真摯,想象力豐富;B類,題意理解正確,中心明確;選材恰當;對生活的認識正確;感情真實,一定的想象力;C類,題意理解基本正確,選材基本能為中心服務(wù);對生活的認識基本正確;D類題意理解偏頗,中心不明確;內(nèi)容空洞;選材不合理;缺乏真情實感(四項中符合一項,皆為D)。嚴重偏離題意和抄襲的文章不得高于16分。 從上述的評分標準中,我們可以得知,作文立意的要求主要有三點:一是要鮮明。文章歌頌什么,批評什么,主張什么,反對什么,要旗幟鮮明,不能含含糊糊、模棱兩可。二是要正確。即要思想感情健康。三是要力求新穎、深刻、有創(chuàng)意。這是在前兩者基礎(chǔ)上更高一些的要求。文章要力爭寫出新意,寫出深度,不要過多重復(fù)別人已說過多次的話題,不要就事論事、淺嘗輒止,要注意立意的時代性和針對性。 寫一個人,就要表現(xiàn)出這個人的思想品質(zhì)和個性特征; 敘一件事就要通過這件事反映出某個思想意義或問題; 繪一幅景,就要融入作者的主觀感情。 總之,考生要根據(jù)自己的生活和閱讀積累,深入思考,認真選擇。 立意的方法: 1、從生活中提煉:講究多角度。 生活是寫作的源泉,生活事件和現(xiàn)象是文章主題的“母本”。問題是,同樣的生活事件和現(xiàn)象,有人見了卻無動于衷,有人見了就開動腦筋進行思考和提煉。而聰明的人從不同的角度去思考,會得到不同的認識,即不同的立意。 如(崇明)翻過這一頁。可以有很多種立意,如可以寫從書中得到的一些思考;也可以寫困難、挫折;也可以寫時光與憧憬等等 1、要注意平日的生活積累和閱讀積累,留意觀察生活,關(guān)注社會熱點,并用心體會、感悟,寫好生活積累日記,豐富我們的原始材料“倉儲”; 2、要廣泛閱讀,從浩渺的閱讀世界中摘取閃光的珍奇瑰寶。 3、在充分占有材料的基礎(chǔ)上,根據(jù)文章中心,精心選擇那些最典型、最新穎、最真實、最感人、最富有表現(xiàn)力的材料,用以突出中心。積累材料,以多為佳;選擇材料,以精為上。 練習 (虹口)27、生活中我們有各種各樣的經(jīng)歷:校園中尋求知識;家庭中感受親情;社會中奉獻真愛……經(jīng)歷,使我們的大腦更加睿智;經(jīng)歷,使我們的情感更加豐富;經(jīng)歷,使我們的視野更加開闊……因此,有人說經(jīng)歷就是一種財富。 請以“經(jīng)歷就是財富”為題,寫一篇文章。 要求:1.不能透露個人信息。2.600字左右。 O(∩_∩)O謝謝!
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