這是裝在套子里的人說課PPT，初步感知（速讀、勾畫）。再讀，提出疑問，歸結學習目標，學習目標，深入研讀，互助探究，走近別里科夫。補充背景。細讀探究，對面的“套子”看過來。小結：別里科夫形象。品讀別里科夫和華連卡的語言。延伸拓展，歡迎點擊下載裝在套子里的人說課PPT哦。假如布魯諾沒有沖破教皇謬論的套子，科學史上就少了一位偉大的英雄，假如伽利略沒有沖破世俗與教會斗爭，科學的日心說不知還會埋沒多少年，假如陶淵明沒有沖破封建官場的污濁，“采菊東籬”的愜意又從何而來……正是他們沖破了生活中的各式各樣的“套子” ，他們的生命才綻放出美麗的光彩！

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裝在套子里的人（俄）契訶夫 保 守 落 后 愚 昧 多 疑 膽 小 衛(wèi)道士 可憐蟲 1、整理別理科夫的病歷記錄癥狀 病因 病源病害病名六神不安，心慌意亂，無精打采，臉色蒼白，垂頭喪氣，唉聲嘆氣，怕出亂子現(xiàn)實生活動刺激和驚嚇，膽怯、憎惡現(xiàn)實，仇視新生事物沙皇專制統(tǒng)治，奴性心理轄制了別人，也葬送了自己的命 “套子”綜合并發(fā)癥 2、別理科夫性格的二重性既是沙皇專制制度的鷹犬，又是 。 既是兇惡可怕的衛(wèi)道士 ， 又是 。 補充背景：這篇小說反映了19世紀末沙皇俄國的黑暗現(xiàn)實。1881年，沙皇亞歷山大二世被刺身亡。繼位的沙皇亞歷山大三世加強了專制恐怖統(tǒng)治。受歐洲進步文明潮流的影響。俄國也興起變革之風，要求自由民主。面對洶涌的變革浪潮，沙皇政府采取一切暴力手段進行鎮(zhèn)壓，逮捕流放革命者，查封進步刊物，禁錮人們的思想言論。全國警探密布，告密者橫行，一切反動勢力糾合起來，對抗進步的潮流，竭力維護腐朽沒落的沙皇統(tǒng)治。 四、細讀探究，對面的“套子”看過來別理科夫有哪些“套子”？有形的無形的 別理科夫為什么要把自己藏在套子里？害怕改變現(xiàn)狀害怕新生事物維護專制制度因循守舊保守反動他只不過是中學里的一位普通的希臘文教師，為什么能“轄制全城整整十五年”呢？ 別理科夫的口頭禪是什么？千萬別鬧出什么亂子品讀別里科夫和華連卡的語言。 “天下竟有這么歹毒的壞人!” “我們先走一步!多可愛的天氣!多可愛，可愛得要命!” 諷刺藝術人物形象漫畫化（夸張、變形）反差鮮明的對比 迂腐可笑—青春可愛 言論荒謬—口吻一本正經(jīng)精妙的細節(jié) 六、小結： 致別里科夫 別里科夫終究死了，這是一種宣告，宣告—————————————————————— 仿句訓練：別里科夫終究死了，這是一種宣告，宣告腐朽反動的思想終會死去，新思想必將走進新時代。 七、延伸拓展生活中，你是否也有這樣那樣的“套子”？“套子”給你什么啟示？ 生命應該在綻放中美麗。假如布魯諾沒有沖破教皇謬論的套子，科學史上就少了一位偉大的英雄，假如伽利略沒有沖破世俗與教會斗爭，科學的日心說不知還會埋沒多少年，假如陶淵明沒有沖破封建官場的污濁，“采菊東籬”的愜意又從何而來……正是他們沖破了生活中的各式各樣的“套子” ，他們的生命才綻放出美麗的光彩！讓我們追求自由之精神，獨立之人格。讓一切阻礙社會前進的“套子”見鬼去吧！Bx9紅軟基地

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