這是世說(shuō)新語(yǔ)兩則之詠雪教案PPT，主要介紹了作者簡(jiǎn)介，讀準(zhǔn)字音，正確停頓；四人小組，翻譯、注釋；文言文翻譯的原則，找出本文的古今異義字。解釋下列紅色的詞語(yǔ)。翻譯-大挑戰(zhàn)，深入理解，感情的朗讀課文。正音，正確朗讀，練習(xí)，歡迎點(diǎn)擊下載世說(shuō)新語(yǔ)兩則之詠雪教案PPT哦。劉義慶(公元403--444年)，南北朝劉宋王朝宗室，彭城(今江蘇蘇州市)人，襲封臨川王，曾任南兗川刺史、加開(kāi)府儀同三司。他秉性簡(jiǎn)素，愛(ài)好文史，喜歡招聚文學(xué)之士，所著除《世說(shuō)新語(yǔ)》以外，還有《幽明錄》《宣驗(yàn)記》等小說(shuō)和文集，但已散佚。

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《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則作者簡(jiǎn)介: 劉義慶(公元403--444年)，南北朝劉宋王朝宗室，彭城(今江蘇蘇州市)人，襲封臨川王，曾任南兗川刺史、加開(kāi)府儀同三司。他秉性簡(jiǎn)素，愛(ài)好文史，喜歡招聚文學(xué)之士，所著除《世說(shuō)新語(yǔ)》以外，還有《幽明錄》《宣驗(yàn)記》等小說(shuō)和文集，但已散佚。 文言文翻譯的原則 “信”，就是譯文要準(zhǔn)確表達(dá)原文的意思，不歪曲、不遺漏、不增譯。 　　“達(dá)”，就是譯文明白曉暢，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)要求和習(xí)慣，無(wú)語(yǔ)病。 　　“雅”，就是譯文語(yǔ)句規(guī)范、得體、生動(dòng)、優(yōu)美。 譯文　　一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟子侄輩談詩(shī)論文。不一會(huì)，雪下得緊了，太傅高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說(shuō)：“在空中撒鹽差不多可以相比。”哥哥的女兒道韞說(shuō)：“不如比做柳絮被風(fēng)吹得漫天飛舞。”太傅高興得笑了起來(lái)。道韞是太傅的大哥謝無(wú)奕的女兒、（后來(lái)成了）左將軍王凝之的妻子。 “寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛? ——融洽　歡快　輕松　 東晉謝氏家族是個(gè)赫赫有名的詩(shī)禮之家，為首的是謝安。這樣的家庭環(huán)境，再加上這樣的氣氛，當(dāng)然要出才子、才女。 詠 雪　　謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。課后作業(yè)： 1、每人搜集幾首自己喜歡的詠雪詩(shī)，并背誦下來(lái)。 2、背誦《詠雪》。 下列人物是什么關(guān)系？謝安是謝朗和謝道韞的王羲之是王凝之的謝道韞是王羲之的 謝太傅對(duì)兩個(gè)答案的優(yōu)劣未做評(píng)定，只是“大笑樂(lè)”而已；作者也沒(méi)有表態(tài)。那么作者贊賞哪個(gè)呢？ “撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”比擬“大雪紛紛”，你認(rèn)為哪個(gè)更好? 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，請(qǐng)各抒己見(jiàn) 春 雪唐·韓愈新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。 千萬(wàn)的天使， 要起來(lái)歌頌小孩子； 小孩子！ 他那細(xì)小的身軀里， 包含著偉大的靈魂。 ——冰心 正音，正確朗讀陳太丘與友期 　　陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲�？蛦�(wèn)元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。 背誦陳太丘與友期 陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲�？蛦�(wèn)元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。下列人物叫什么名字？ 　他們是什么關(guān)系？陳太丘元方 1、“君”“尊君”“家君”這三個(gè)稱謂各表示什么意思? 君：對(duì)別人的敬稱，猶今之“您”。尊君：對(duì)別人父親的一種尊稱。家君：謙詞，對(duì)人稱自己的父親。問(wèn)題研究： 客人既已認(rèn)錯(cuò)，就應(yīng)原諒他，而元方“入門(mén)不顧”，弄得客人很尷尬。 對(duì)一個(gè)七歲的孩子不應(yīng)如此求全責(zé)備。 這一則重在表現(xiàn)元方什么特點(diǎn)？懂得為人道理（知書(shū)達(dá)理）；聰敏過(guò)人。 6、作者寫(xiě)此文，意圖是什么？借元方責(zé)客之語(yǔ)，說(shuō)明“信”和“禮”的重要性。也贊揚(yáng)元方的聰敏。 《世說(shuō)新語(yǔ)》中，王戎在這群人中是個(gè)非常聰穎的一個(gè)孩子，之后發(fā)生了很大的變化，有什么變化呢？ 大家課后去讀一讀《世說(shuō)新語(yǔ)》。 歸納 復(fù)習(xí)解釋下列句中加紅色的詞俄而雪驟，公欣然曰 撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風(fēng)起 太丘舍去，去后乃至 與人期行，相委而去 解釋下列句中加紅色的詞（２）元方時(shí)年七歲門(mén)外戲尊君在不待君久不至，已去友人慚，下車(chē)引之元方入門(mén)不顧謝安家雪日聯(lián)詩(shī)已成千古佳話， 請(qǐng)背誦、默寫(xiě)他們所聯(lián)詩(shī)句。謝安：謝朗：謝道韞：Uet紅軟基地

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