這是黃河頌優(yōu)秀教案設(shè)計PPT，主要介紹了關(guān)于黃河，作者、作品簡介，作者介紹，關(guān)于《黃河大合唱》，學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重點，讀準(zhǔn)下面加橫線的字音。內(nèi)容研討1，內(nèi)容研討2，內(nèi)容研討3，課文的結(jié)構(gòu)，《黃河頌》語言上的特點，課外拓展，拓展延伸，討論、探究，問題探究，關(guān)鍵詞是“頌”，表達(dá)作者對黃河的贊美。歡迎點擊下載黃河頌優(yōu)秀教案設(shè)計PPT哦。發(fā)源于青藏高原，全長5464公里，是長度僅次于長江的中國第二大河。她從源頭汩汩東流，經(jīng)過青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東九個省區(qū)，在山東利津縣注入渤海，流域面積達(dá)75.2443萬平方公頃。耕地面積約2000萬公頃，流域人口1.2億。黃河是我國西北和華北地區(qū)的重要水源。是沿岸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生命線。黃河是中華民族的發(fā)祥地。哺育滋養(yǎng)了世代炎黃子孫，中華文化在黃河流域產(chǎn)生、發(fā)展、壯大。

黃河頌優(yōu)秀教案設(shè)計PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

關(guān)于黃河發(fā)源于青藏高原，全長5464公里，是長度僅次于長江的中國第二大河。她從源頭汩汩東流，經(jīng)過青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東九個省區(qū)，在山東利津縣注入渤海，流域面積達(dá)75.2443萬平方公頃。耕地面積約2000萬公頃，流域人口1.2億。黃河是我國西北和華北地區(qū)的重要水源。是沿岸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生命線。黃河是中華民族的發(fā)祥地。哺育滋養(yǎng)了世代炎黃子孫，中華文化在黃河流域產(chǎn)生、發(fā)展、壯大。 黑山峽 黃河龍口壺口瀑布 作者、作品簡介 光未然（1913-2002 ），現(xiàn)代詩人，文學(xué)評論家。原名張光年。30年代起從事進(jìn)步的戲劇活動和文學(xué)活動。1936年在武漢發(fā)表歌頌抗日志士、反對賣國投降的歌詞《五月的鮮花》，由閻述詩譜曲后，在抗日救亡活動中廣為傳唱。1939年3月，創(chuàng)作組詩《黃河大合唱》。經(jīng)人民音樂家冼星海譜曲后，4月在延安首次上演，此后在全國各地被廣泛傳唱，受到抗日軍民的熱烈歡迎。新中國成立后，他出版了詩集《五月花》（1960），共收錄了作者解放前后的代表作30余首，其中包括長詩《屈原》，組詩《黃河大合唱》和《三門峽大合唱》等名篇。 　　冼星海（1905-1945） 中國近現(xiàn)代著名的音樂家1931年考入巴黎音樂院在肖拉·康托魯姆作曲班學(xué)習(xí)。1935年回國后，積極參加抗日救亡運動，創(chuàng)作了《救國軍歌》、《游擊軍歌》、《茫茫的西伯利亞》、《在太行山上》等各種類型的聲樂作品。1938年任延安魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂系主任，并在“女大”兼課。教學(xué)之余，創(chuàng)作了不朽名作《黃河大合唱》和《生產(chǎn)大合唱》等作品。由于他對發(fā)展我國革命音樂所作的巨大貢獻(xiàn)，贏得了“人民音樂家”的光榮稱號。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解詩歌內(nèi)容，培養(yǎng)愛國主義情感。 2、提高朗讀詩歌的能力學(xué)習(xí)重點：有感情地朗讀詩歌，理解詩歌贊頌黃河，贊頌民族偉大的內(nèi)涵 題目《黃河頌》中，哪個是關(guān)鍵詞？望黃河部分，作者望到了那些內(nèi)容？從作者描繪的景象中，你認(rèn)為黃河的精神是什么？ 你覺得文中哪些詞語最能體現(xiàn)這些特征？內(nèi)容研討1 這首詩歌的主要內(nèi)容是歌頌黃河，在歌頌前對黃河進(jìn)行了一番描繪。你覺得這些句子表現(xiàn)了黃河的什么特點？ 內(nèi)容研討2 歌頌黃河的部分能分為幾個層次？分別從哪些方面進(jìn)行贊頌的？ 問題: 歌詞中哪一句話反復(fù)出現(xiàn)， 起了什么樣的作用? 歌詞中反復(fù)出現(xiàn)的“啊!黃河!” 內(nèi)容研討3 結(jié)合時代背景，你認(rèn)為作者描繪黃河勇往直前，無堅不摧的特點，歌頌它偉大堅強(qiáng)的精神，是要表達(dá)什么情感？ 在我們學(xué)過的詩歌中，有些詩直白抒情，風(fēng)格豪邁，有些詩則委婉含蓄.你認(rèn)為這首詩屬于哪一種?為什么?你還能從學(xué)過的詩歌中再舉出一兩例嗎? 黃河是中華民族的搖籃，黃河是中華民族的屏障，黃河以千萬條鐵的臂膀，向我們展示偉大的民族精神，請大家根據(jù)課前收集的有關(guān)黃河的資料，結(jié)合《黃河頌》這首詩歌，以“黃河，我想對你說”為題寫一段話。 同學(xué)們，黃河在中華民族歷史上具有重要地位和地理位置上的重要性。 請談?wù)勀銓�黃河的認(rèn)識�？从捌�后朗讀詩歌請同學(xué)們齊讀詩歌請同學(xué)們各自選取感興趣的部分反復(fù)練習(xí)朗讀。收集幾條有關(guān)黃河的 著名詩句俗語白日依山盡，黃河入海流。——王之渙《登鸛雀樓》黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山——王之渙《涼州詞》君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。——李白《將進(jìn)酒》黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間——李白《贈裴十四》九曲黃河萬里沙。——劉禹錫《浪淘沙》欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。——李白《行路難》跳進(jìn)黃河也洗不清了不到黃河心不死拓展延伸 1、遷移閱讀詩歌《長江之歌》 課后作業(yè) 1、上過《黃河頌》以后對于愛國主義你肯定 又有了新的認(rèn)識，請把它寫在小作文本上。 2、課文中把黃河比喻為搖籃、屏障、巨人。請充分運用你的想象力和聯(lián)想力，運用比喻的修辭方法仿寫句子。 書籍是---------------------------- 。 書籍是---------------------------- 。 書籍是---------------------------- 。 黃河大合唱光未然，原名張光年，1913年生于河北省光化縣，1927年參加革命，1935年創(chuàng)作“五月的鮮花“歌詞，1939年在延安創(chuàng)作歌頌中華民族精神的組詩”黃河大合唱“。 ”黃河大合唱“共有8個樂章，《黃河船夫曲》、《黃河頌》、《黃河之水天上來》、《黃河對口曲》、《黃水謠》、《黃河怨》、《保衛(wèi)黃河》、《怒吼吧！黃河》。詩中雄奇的想象與現(xiàn)實圖景交織在一起，組成一幅廣闊的歷史畫卷，刻畫了黃河母親的偉大形象，反映中華兒女抗戰(zhàn)的真實場面。寫作背景： 九曲黃河黃河公伯峽 閱讀課文小字部分，聯(lián)系詩歌背景，奔、掀、結(jié)、劈等詞語，除了表現(xiàn)黃河的偉大氣勢外，還有其他意圖嗎？3vU紅軟基地

預(yù)習(xí)黃河頌PPT：這是預(yù)習(xí)黃河頌PPT，包括了教學(xué)目標(biāo)，回憶一下，黃河的基本走向，黃河源頭景觀，你認(rèn)為這是一條怎樣的黃河？詞的作曲者，檢查預(yù)習(xí)，整體感知，合作探究等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

黃河頌預(yù)習(xí)PPT：這是黃河頌預(yù)習(xí)PPT，包括了教學(xué)目標(biāo)，回憶一下，欣賞圖片，黃河源頭景觀，黃河中游景觀，你認(rèn)為這是一條怎樣的黃河？檢查預(yù)習(xí)，朗讀指導(dǎo)，整體感知，問題探究等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

黃河頌ppt課件1：這是黃河頌ppt課件1，包括了考考你，黃河的基本走向，欣賞黃河，背景介紹，黃河大合唱，整體感知，賞析、探究，文章結(jié)構(gòu)，音樂欣賞，課堂小結(jié)等內(nèi)容，歡迎點擊下載。