這是一個(gè)關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯模板介紹ppt，主要介紹了前言；設(shè)計(jì)方案；系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)；總原理圖；程序源代碼；總結(jié)；致謝等內(nèi)容。本次設(shè)計(jì)首先對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易電子琴仔細(xì)分析，接著制作硬件電路和編寫(xiě)軟件的程序，最后進(jìn)行軟硬件的調(diào)試運(yùn)行。并且從原理圖，主要芯片，各模塊的原理和各個(gè)模塊的程序調(diào)試來(lái)闡述。利用單片機(jī)產(chǎn)生不同頻率來(lái)獲得我們要求的音階，實(shí)現(xiàn)高、中、低共21個(gè)音符的發(fā)音和顯示和音樂(lè)播放時(shí)的控制顯示，并且能自動(dòng)播放程序中編排的音樂(lè)。系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，其優(yōu)點(diǎn)是硬件電路簡(jiǎn)單，軟件功能完善，控制系統(tǒng)可靠，性價(jià)比高等，具有一定的使用和參考價(jià)值，歡迎點(diǎn)擊下載畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯模板介紹ppt哦。

畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯模板介紹ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款答辯PPT模板類型的PowerPoint.

一.前  言Bz2紅軟基地
     本次設(shè)計(jì)首先對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易電子琴仔細(xì)分析，接著制作硬件電路和編寫(xiě)軟件的程序，最后進(jìn)行軟硬件的調(diào)試運(yùn)行。并且從原理圖，主要芯片，各模塊的原理和各個(gè)模塊的程序調(diào)試來(lái)闡述。利用單片機(jī)產(chǎn)生不同頻率來(lái)獲得我們要求的音階，實(shí)現(xiàn)高、中、低共21個(gè)音符的發(fā)音和顯示和音樂(lè)播放時(shí)的控制顯示，并且能自動(dòng)播放程序中編排的音樂(lè)。系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，其優(yōu)點(diǎn)是硬件電路簡(jiǎn)單，軟件功能完善，控制系統(tǒng)可靠，性價(jià)比高等，具有一定的使用和參考價(jià)值。Bz2紅軟基地
      隨著科技的快速發(fā)展，單片機(jī)的應(yīng)用日益普遍。單片機(jī)具有強(qiáng)大的控制功能和靈活的編程實(shí)現(xiàn)特性，它已經(jīng)溶入現(xiàn)代人們的生活中，成為不可替代的一部分。本單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用單片機(jī)控制技術(shù)，用STC89C52RC單片機(jī)為核心控制元件根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的單片機(jī)知識(shí)結(jié)合設(shè)計(jì)了一套單片機(jī)控制的電子琴系統(tǒng)。電子琴是現(xiàn)代電子科技與音樂(lè)結(jié)合的產(chǎn)物，是一種新型的鍵盤(pán)樂(lè)器，它在現(xiàn)代音樂(lè)扮演著重要的角色。Bz2紅軟基地
二.設(shè)計(jì)方案Bz2紅軟基地
1.1設(shè)計(jì)目標(biāo)Bz2紅軟基地
1.1.1 基本功能Bz2紅軟基地
   1、根據(jù)要求，設(shè)計(jì)以單片機(jī)為核心的多音階電子琴系統(tǒng)，可隨意彈奏想要表達(dá)的音樂(lè)。Bz2紅軟基地
   2、針對(duì)要求控制的對(duì)象完成程序的編制。Bz2紅軟基地
   3、硬件軟件聯(lián)調(diào)，完成題目所要求的功能。Bz2紅軟基地
   4、有高中低三個(gè)音階，并有顯示電路。Bz2紅軟基地
1.1.2 設(shè)計(jì)思路Bz2紅軟基地
      用獨(dú)立式鍵盤(pán)的7個(gè)按鍵分別對(duì)應(yīng)相應(yīng)的音符，當(dāng)按下某一個(gè)按鍵時(shí)，產(chǎn)生一個(gè)相應(yīng)音符，操作者按一定的節(jié)奏、規(guī)律進(jìn)行輸入時(shí)，信號(hào)經(jīng)過(guò)單片機(jī)處理，然后經(jīng)音頻放大后經(jīng)揚(yáng)聲器輸出音頻信號(hào)，產(chǎn)生樂(lè)曲。本次設(shè)計(jì)有一個(gè)創(chuàng)新，就是預(yù)先存放一段音樂(lè)程序在芯片內(nèi)，整個(gè)設(shè)計(jì)既可以作電子琴用又可以作音樂(lè)盒用，且?guī)э@示功能。Bz2紅軟基地
三.系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)Bz2紅軟基地
3.1  電源電路      Bz2紅軟基地
電腦USB供電。Bz2紅軟基地
單片機(jī)最小系統(tǒng)Bz2紅軟基地
數(shù)碼管顯示部分Bz2紅軟基地
按鍵輸入電路Bz2紅軟基地
蜂鳴器模塊Bz2紅軟基地
四.總原理圖Bz2紅軟基地
總仿真圖Bz2紅軟基地
六.程序源代碼Bz2紅軟基地
請(qǐng)看程序文件。Bz2紅軟基地
七.總  結(jié)Bz2紅軟基地
      四年的大學(xué)生活接近尾聲，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也順利的完成了，這里首先向我的指導(dǎo)老師xxx表示最誠(chéng)摯的感謝，同時(shí)也感謝那些幫助過(guò)我的同學(xué)們。Bz2紅軟基地
      在本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中xxx老師給我提供了極大的幫助，首先在一開(kāi)始的選題中我便遇到了難題，由于當(dāng)時(shí)選題的時(shí)候過(guò)于疏忽大意，沒(méi)有認(rèn)真的加以分析，所選擇的題目并不是自己愛(ài)好的方向，xxx老師便告訴我，最重要的就是找對(duì)方向找準(zhǔn)目標(biāo)，選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng)和喜歡的方向不僅能夠促使我們積極的完成設(shè)計(jì)，而且對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是充滿著興趣，這樣做出來(lái)的東西會(huì)更加完美和輕松，所以我毅然的改題，選擇了一個(gè)自己喜歡的方向，其次，在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，xxx老師不厭其煩的為我們講解了畢業(yè)設(shè)計(jì)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并為我們提供了完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)模板無(wú)論我遇到什么樣的問(wèn)題，她總能很耐心的為我們講解，同時(shí)她每個(gè)周一要求見(jiàn)面一次，督促我們抓緊時(shí)間完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，每次見(jiàn)面她都要求我詳解上周所做的東西以及自己下周要做的東西，有問(wèn)題或者不合理的地方她便為我指出來(lái)，加以指導(dǎo)。張老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我倍受感激。同時(shí)在此也感謝xx同學(xué)，他解決了許多我在畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，特別是剛開(kāi)始軟件的學(xué)習(xí)中，他給了我很大的幫助。Bz2紅軟基地
      在此向所有畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中給予我?guī)椭�的老師和同學(xué)最誠(chéng)摯的謝意。Bz2紅軟基地
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