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- 素材大小:
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- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-08-13
- 素材編號:
- 98812
- 素材類別:
- 語文課件
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素材預覽
這是一個關(guān)于揠苗助長課件PPT,主要是引導學生體會“寓言所表達的寓意”。教學難點:學習課文重點詞語,在讀、說、想中悟出道理。《揠苗助長》選自《孟子﹒公孫丑上》,講的是古時候有個人盼望禾苗長得快些,就把禾苗一棵一棵往上爬,結(jié)果禾苗都枯死了。這則寓言告訴人們:不顧事物發(fā)展的規(guī)律,急于求成,反而會把事情弄糟。安排這篇課文的意圖是:讓學生讀懂課文,初步了解寓言表達上的特點,體會寓言包含的道理。寓言本身通俗易懂,故事情節(jié)鮮明有趣,但寓意深刻,體會寓意是學習本課的重點和難點,歡迎點擊下載揠苗助長課件PPT哦。
揠苗助長課件PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
揠苗助長
一、說教材
《揠苗助長》選自《孟子﹒公孫丑上》 ,講的是古時候有個人盼望禾苗長得快些,就把禾苗一棵一棵往上爬,結(jié)果禾苗都枯死了。這則寓言告訴人們:不顧事物發(fā)展的規(guī)律,急于求成,反而會把事情弄糟。安排這篇課文的意圖是:讓學生讀懂課文,初步了解寓言表達上的特點,體會寓言包含的道理。寓言本身通俗易懂,故事情節(jié)鮮明有趣,但寓意深刻,體會寓意是學習本課的重點和難點。
二、教學重難點
教學重點:引導學生體會“寓言所表達的 寓意”。
教學難點:學習課文重點詞語,在讀、說、想中悟出道理。
三、教學目標
1 能結(jié)合語境猜測、驗證“盼望、焦急”
等詞語的意思。隨文識字 。
2 讀懂故事內(nèi)容,能在讀、說、想中悟出故事的寓意:懂得做事要踏踏實實,不能急于求成。
四、學情分析
三年級是學生寫作的初始階段,學生已有寫話的基本能力,能簡單復述故事,講述自己感興趣的見聞,并與同伴交流閱讀或經(jīng)歷的感受,體驗情感,領(lǐng)悟內(nèi)容。
五、教法和學法
教法
我把這篇寓言轉(zhuǎn)化為講故事的形式,有趣味性的同學們分享,激發(fā)學生們的興趣。在本課教學中,我著重讓學生們朗讀,通過朗讀來理解故事人物的心理活動。讓學生對情節(jié)深刻,領(lǐng)悟故事的寓意。
學法
營造輕松和諧的學習氛圍,使學生時刻保持良好的學習心境。給學生提供更多表達、交流的機會,鼓勵學生感想敢說,讓學生帶著一個個任務(wù),通過自主學習,自我探索,順利掌握新知完成任務(wù)。
六、教學過程分析
本節(jié)課設(shè)計了四個教學環(huán)節(jié):
1.初讀和整體感知課文
這環(huán)節(jié)我讓學生帶著學習興趣,自由朗讀文,進行整體感知。
對“揠”字理解入手,從而提示學生們不懂的字要查字典,從而養(yǎng)成查字典的習慣。
2.細讀課文,悟出寓意
先展示老師已經(jīng)準備好的提問,并請學生主動去朗讀這些詞句。
通過對本段朗讀,明確農(nóng)夫操之過急的心態(tài),為下文的理解打下鋪墊。
抓住主線,帶動“盼望”、“焦急”等詞語的教學,利用這些詞語帶動上下文閱讀,結(jié)合語境想象理解。
3、情景感受
1)農(nóng)夫想出了一個什么辦法使禾苗迅速長高?
2)我們好像聽到了禾苗對農(nóng)夫說了什么?
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揠苗助長ppt