這是一個(gè)關(guān)于生死攸關(guān)的燭光教案PPT作品，主要是初讀課文，思考1、課文講了一件什么事情，是圍繞什么事物來展開故事情節(jié)的 2.勾畫出你認(rèn)為最能體現(xiàn)“生死攸關(guān)”的句子，讀一讀，感受當(dāng)時(shí)的驚心動魄3.母子三人分別做了哪些事情呢？你從她們的行為中體會到什么精神品質(zhì)呢？第二次世界大戰(zhàn)1939年9月1日—1945年8月15日，以德國、意大利、日本法西斯軸心國為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的，人類歷史上迄今為止規(guī)模最大的全球性戰(zhàn)爭。從歐洲到亞洲，從大西洋到太平洋，先后有61個(gè)國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭，作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬平方千米。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)爭中軍民共傷亡9000余萬人，4萬多億美元付諸流水，歡迎點(diǎn)擊下載生死攸關(guān)的燭光教案PPT作品哦。

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生死攸關(guān)的燭光eM9紅軟基地
授課人     cheneM9紅軟基地
      第二次世界大戰(zhàn)1939年9月1日—1945年8月15日，以德國、意大利、日本法西斯軸心國為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的，人類歷史上迄今為止規(guī)模最大的全球性戰(zhàn)爭。從歐洲到亞洲，從大西洋到太平洋，先后有61個(gè)國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭，作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬平方千米。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)爭中軍民共傷亡9000余萬人，4萬多億美元付諸流水。 eM9紅軟基地
設(shè)疑自探eM9紅軟基地
    1、課文講了一件什么事情，是圍繞什么事物來展開故事情節(jié)的？eM9紅軟基地
  2.勾畫出你認(rèn)為最能體現(xiàn)“生死攸關(guān)”的句子，讀一讀，感受當(dāng)時(shí)的驚心動魄。eM9紅軟基地
   3.母子三人分別做了哪些事情呢？你從她們的行為中體會到什么精神品質(zhì)呢？eM9紅軟基地
師生聯(lián)動，解疑合探eM9紅軟基地
生死攸關(guān)eM9紅軟基地
伯諾德夫人知道，萬一蠟燭燃到金屬管處就會自動熄滅，蠟燭的秘密就會暴露，秘密情報(bào)就會遭到破壞，同時(shí)也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。eM9紅軟基地
     燭火搖曳著，發(fā)出微弱的光。此時(shí)此刻，它仿佛成了這屋子里最可怕的東西，伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。eM9紅軟基地
    正當(dāng)她踏上最后一級樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。eM9紅軟基地
在這些危機(jī)關(guān)頭，伯諾德夫人一家是如何與德軍周旋的呢？eM9紅軟基地
伯諾德夫人 eM9紅軟基地
      她連忙從廚房中取出一盞油燈放在桌子上。“瞧，先生們，這盞燈亮些。”說著輕輕把蠟燭吹熄。eM9紅軟基地
兒子杰克  eM9紅軟基地
         兒子杰克慢慢地站起來，端起燭臺，說“天真冷，我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧。”eM9紅軟基地
    杰克沒有說什么，他從容地搬回一捆木柴，生了火。eM9紅軟基地
小女兒杰奎琳eM9紅軟基地
小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”eM9紅軟基地
杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。eM9紅軟基地
伯諾德夫人一家eM9紅軟基地
鎮(zhèn)定從容eM9紅軟基地
勇敢機(jī)智eM9紅軟基地
熱愛祖國eM9紅軟基地
再次讀文、質(zhì)疑再探eM9紅軟基地
快速閱讀課文，你的心中還有什么疑問呢？eM9紅軟基地
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隨文小練筆：eM9紅軟基地
1.“我眼中的伯諾德夫人”、“我眼中的杰克”、“我眼中的杰奎琳”（自選一個(gè)完成）eM9紅軟基地
2.續(xù)寫《生死攸關(guān)的燭光》eM9紅軟基地
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《生死攸關(guān)的燭光》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《生死攸關(guān)的燭光》教案設(shè)計(jì)PPT，朗讀課文，思考問題1、課文講了一件什么事情，是圍繞什么事物來展開故事情節(jié)的？2、“生死攸關(guān)”是什么意思？為什么說是生死攸關(guān)的燭光呢？選讀課文畫出描寫伯瑙德夫人一家，歡迎下載《生死攸關(guān)的燭光》教案設(shè)計(jì)PPT。本文故事情節(jié)發(fā)展到高潮處戛然而止：當(dāng)杰琳踏上最后一級階梯時(shí)，蠟燭熄滅了。故事還會怎樣發(fā)展呢？請你展開想象，續(xù)編故事。

《生死攸關(guān)的燭光》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《生死攸關(guān)的燭光》教案PPT，主要是了解朗讀課文，思考問題1、課文講了一件什么事情，是圍繞什么事物來展開故事情節(jié)的 2、“生死攸關(guān)”是什么意思？為什么說是生死攸關(guān)的燭光呢？歡迎點(diǎn)擊下載《生死攸關(guān)的燭光》教案PPT哦。夜深了，屋外的風(fēng)還在呼呼的吹著，看著三個(gè)德軍軍官遠(yuǎn)去的背影，伯瑙德夫人忐忑的心才稍稍平靜了下來，她疲憊的站起身，向樓上走去，“杰奎琳，我的好孩子，你睡了嗎？”

生死攸關(guān)的燭光教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于生死攸關(guān)的燭光教案設(shè)計(jì)PPT，主要是1.了解課文的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)母子三人對祖國的熱愛和機(jī)智勇敢的高貴品質(zhì)。2.學(xué)會從人物的語言、動作、表情以及心理活動體會人物的品質(zhì)等，歡迎點(diǎn)擊下載生死攸關(guān)的燭光教案設(shè)計(jì)PPT哦。（課文主要講述了第二次世界大戰(zhàn)期間，法國的一個(gè)普通家庭的母子三人是如何想辦法保住情報(bào)的故事。）