這是一個關(guān)于賣報歌說課PPT，主要是了解知道小毛頭后來怎樣了嗎？后來呀，小毛頭有了自己的名字，叫楊碧君，并且成為了一個大明星哦！大家想看看長大后的小毛頭嗎？小報童生活在舊社會，過著饑寒交迫的生活，而作為生活在新時代的我們會有怎樣的感想呢？《賣報歌》是音樂家聶耳創(chuàng)作于二十世紀三十年代的一首膾炙人口的兒童歌曲。樂曲曲調(diào)簡單，朗朗上口，曲調(diào)明快、流暢，以樸實生動的語言，辛辣詼諧的筆調(diào)，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活及對光明的渴望。1933年聶耳在上海聯(lián)華影片公司工作時，結(jié)識了一位名叫"小毛頭"的賣報女孩，""賣報童"的原型便是她。這名小女孩姓楊，十歲，還沒有一個正式的學名，人們都叫他"小毛頭" 。有一天"小毛頭"餓得頭昏眼花，搖搖晃晃的時候，一小報童(楊碧君)輛電車靠站，一批人從電車上涌下來，"小毛頭"被撞倒在地，頭上起了血泡，手上的報紙散亂一地，"小毛頭"坐在地上大哭起來。這時一個陌生的叔叔幫她拾起了報紙，還扶她起來，把弄臟的報紙都買走了--這人就是聶耳，歡迎點擊下載賣報歌說課PPT哦。

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這一切都被從這經(jīng)過的一個二十出頭的小伙子看見了，他就是著名的音樂家聶耳，當時聶耳正是聯(lián)華影片公司工作，他瞧著在里烈的寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖的小報童，心里真是說不出的難過。他同情的拉著小姑娘的手，親切的問：“小姑娘，你叫什么名字？”“叔叔，我沒有名字，人家都叫我小毛頭。”xdn紅軟基地
聶耳立即去找田漢的夫人安娥，向她講述了小毛頭的遭遇，說自己想為她寫一首歌，請安娥寫歌詞。幾天后，安娥把歌詞寫出來了，聶耳很快配上曲子。就這樣，一首動聽的賣報歌誕生了，聶耳興沖沖的找到了小毛頭，一字一句的把這只歌教給她，小毛頭很聰明，很快就學會了，歌聲吸引了路人，小毛頭的報紙賣的比過去快多了。后來，這首賣報歌就在小報童中漸漸傳唱開來。xdn紅軟基地
動動腦筋xdn紅軟基地
小報童生活在舊社會，過著xdn紅軟基地
   饑寒交迫的生活，而作為生活在xdn紅軟基地
   新時代的我們會有怎樣的感想呢？xdn紅軟基地
總結(jié)：xdn紅軟基地
       我們今天不會為生活所迫，可以坐在xdn紅軟基地
寬敞明亮的教室里無憂無慮的學習，享受xdn紅軟基地
著父母老師和同學的關(guān)愛。希望同學們一xdn紅軟基地
定要珍惜來之不易的幸福生活，好好學習，xdn紅軟基地
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《賣報歌的誕生》教案設計課件PPT：這是一個關(guān)于《賣報歌的誕生》教案設計課件PPT,主要是自讀課文，說說課文講了一件什么事？讀課文1—2自然段，畫出文中描寫天氣的句子，說說你的體會。課文第4自然段，畫出描寫小毛頭的句子，并說一說你的體會。再有感情地讀一，歡迎下載《賣報歌的誕生》教案設計課件PPT。聶耳,原名聶守信,中國著名作曲家、音樂活動家，1912年2月14日生于云南玉溪。他自幼喜愛音樂，創(chuàng)作了許多深受人們喜愛的曲子。

《賣報歌的誕生》教案設計PPT：這是一個關(guān)于《賣報歌的誕生》教案設計PPT，主要是初讀課文，思考課文中那一自然段描寫天氣寒冷？那寒冷的天氣我們聽見了什么聲音？討論小姑娘為什么在這么冷的天氣賣報？小毛頭的報紙為什么比過去賣得快多了？歡迎點擊下載《賣報歌的誕生》教案設計PPT。這篇課文講述了著名音樂家聶耳偶遇寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖的賣報小女孩——“小毛頭”，聽到她的講述后，因同情她的遭遇而為這位小報童創(chuàng)作了一首《賣報歌》的故事，表現(xiàn)聶耳對飽經(jīng)憂患的中國人民的深切同情。