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用你喜歡的方式讀課文， 讀完之后，請(qǐng)你說一說： 1、這些課文可我們介紹了哪些內(nèi)容？ 2、你的收獲是什么？ 3、課文分成幾段，各段表達(dá)了什么意思？課文分段第一段（1～3）講地道戰(zhàn)的產(chǎn)生及其作用。第二段（4～7）介紹了地道的式樣、特點(diǎn)。第三段（8）講地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上的地位。 為什么說“地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡”？全文的中心句。 第二段分析 1、默讀課文第4自然段，思考：這段話講了幾層意思？每層說了什么？ 2、地道的出口是怎樣的？有幾種情況？ 3、“想方設(shè)法”是什么意思？敵人是怎樣想方設(shè)法來破壞地道的？第二段分析 4、人們?cè)诘氐览锸窃鯓舆M(jìn)行聯(lián)絡(luò)的？ 5、“為了打擊敵人，什么辦法都想出來了，人民的智慧是無窮無盡的。”這句話在課文里是什么意思？ 第三段分析 1、第一句講了什么？和前面的哪句話相呼應(yīng)？ 2、第二句講了什么？SSK紅軟基地

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《冀中的地道戰(zhàn)》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《冀中的地道戰(zhàn)》教案PPT，主要是1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。2.理清課文的條理。3.梳理課文內(nèi)容，了解 國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)斗志、無窮的智慧和冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 請(qǐng)同學(xué)們，歡迎下載《冀中的地道戰(zhàn)》教案PPT。哪位同學(xué)來解釋“冀中”？在預(yù)習(xí)中你是怎樣理解的。